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剪不斷2017

今日閱讀《如何閱讀一本書》第10章，做了個小結： 讀書人要學會遵守思維的禮節(jié)，要明白我們讀書的目的是能學到什么， 不是為了通過反駁作者以顯示我們自己有多厲害。如果持有反對意見...

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問：如何找出書中的關鍵句子來把握作者的主要論點？作者又是如何通過一系列論述來支持這些論點的？答：我們可以通過留意那些很難懂的句子，那些被劃線或用不同字體凸顯出來的句子，以及前...

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第八章 重點梳理 關鍵詞語：關鍵詞語不是日常用語，是那些作者用特殊方法運用的（比如加粗，斜體等等）、容易有困擾的詞語。 專門術語：就是每一個知識領域都有獨特的專門用語。 區(qū)分...

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第七章 如何用一句話或一段話概括一本書的整體內容？ 可以根據自己整理的大綱筆記，結合作者的幫助，比如書名、目錄、前言，用一句話或幾句話說出作者想表達的主旨。 找出書的主要部分...

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什么是基礎閱讀？ 基礎閱讀要求讀者認識字，能夠理解句子意思，根據上下文理解陌生詞匯，可以獨自完成一本書的閱讀。 什么是檢視閱讀？ 檢視閱讀的目的是篩選，用快速的系統(tǒng)的略讀或粗...

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什么是基礎閱讀？ 基礎閱讀要求讀者認識字，能夠理解句子意思，根據上下文理解陌生詞匯，可以獨自完成一本書的閱讀。 什么是檢視閱讀？ 檢視閱讀的目的是篩選，用快速的系統(tǒng)的略讀或粗...

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當我說卷孩子不如卷自己，被人反駁，原話是這樣的： 卷自己真的是我見過最自我安慰的一句話，感覺說這話的大概率是沒工作的人。很多情況下大家都知道，路子和平臺不對，卷自己鳥用沒有。...

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附錄二是第一次對本書提供的四種方法進行練習，看似很簡單，實際操作起來還是有困難。 不管是做英文閱讀理解還是語文閱讀理解，都要先看一遍題目，帶著題目去文章中找答案，實現主動閱讀...

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第21章主要講了閱讀對心智的影響，從這個角度看，要讀那些超過自己水平、有利于提升自己心智的書籍。 結合自己之前的閱讀經驗，感觸很深。雖然閱讀水平一般般，但是也是能分辨出來哪些...

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第20章，主要講了閱讀的第四個層次主題閱讀 主題閱讀分兩個階段，第一：準備；第二：閱讀。 第一：準備 （1）根據要研究的主題，列出書單，紙質書列書單比較麻煩，在電子書里搜主題...

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第19章主要講了如何閱讀社會科學，因為社會科學范圍比較廣，每一本社會科學書的混雜方式都不同，很難讀，加上作者也沒有辦法將自己的用語規(guī)則說清楚，所以針對一個主題要同時閱讀多本書...

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第18章講了如何閱讀哲學書、神學書、經書 【哲學書】哲學問題，就是思想的問題。哲學不是科學，無法通過實驗檢驗，讀哲學書，要有清晰的思路，并且要深入思考、主動思考，要找出作者隱...

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第17章主要講如何閱讀科學、數學、科普與科普書。 【科學】科學是長期實驗與觀察歸納出來的結果，需要了解理論基礎才能更好的理解歸納法，如果在閱讀中遇到困難不理解，就要親自動手去...

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第16章講了如何閱讀歷史、傳記與自傳、新聞和文摘。 【歷史】對同一歷史時期，要讀多本；要追問人類行為的原因，而不是只看熱鬧。 【傳記與自傳】讀傳記類作品，要有自己的判斷，有些...

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第十五章：如何讀故事、戲劇和詩 一、讀故事：讓自己沉進去 要快速且沉浸式地讀，尤其是長篇小說。 如果中間停太久，人物、情節(jié)就接不上了，得翻回去重讀——浪費的其實是自己的時間。...

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第十三章主要講了如何閱讀實用型的書 實用性書籍的最佳讀法 = 讀懂+ 行動 我們讀實用書的目的是要改變自己，如果不行動，讀實用書對自己來說就等于沒讀。 第十四章講了如何閱讀想...

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第12章主要講了借助一本書以外的書來幫助閱讀一本書。主要是四個來源： 1、相關經驗 就像小馬過河，不能一開始就問別人這書好不好看，要自己去看一遍，看不懂再借助外力。小馬就應該...

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第十一章《贊同或反對作者》，旨在培養(yǎng)我們成為理性的評論者。 作者花大量篇幅講解“如何反對”，因為盲目的反對比盲目的贊同更有害。真正的批評，必須建立在你完全讀懂（完成前兩個階段...

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第十章主要講了作為一個讀者，怎么公平的同作者對話，也就是到了閱讀分析的第三階段，共包含3個規(guī)則，接著前面章節(jié)排序為： 第九個規(guī)則：在充分了解這本書的基礎上，再進行評論，可以是...

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用自己的話概括第九章內容： 第九章主要將了分析閱讀的第六、第七和第八個規(guī)則。 第六個規(guī)則：找出文章的中心思想，也就是作者寫書的目的 第七個規(guī)則：作者是怎么一步一步讓我們相信的...