發(fā)簡信
IP屬地：內(nèi)蒙古自治區(qū)
-
愛成長學(xué)園簡介
愛成長學(xué)園成立于2018年10月10日， 學(xué)園以愛為動力和源頭，陪伴父母和孩子一起成長； 以正面管教為基礎(chǔ)，帶著愛與信任養(yǎng)育孩子。 學(xué)園課程 正...
-
五一“結(jié)”回娘家的前一晚，把手指切了，血瞬間粘在了刀上，流在了菜上。 在娘家準(zhǔn)備回來的當(dāng)天，把腿碰了，疼的我在那里停了好一會兒才能動，以為...
-
修行＝修改＋行動焦點解決短期治療學(xué)習(xí)心得體會 與來自寶島臺灣的林祺堂老師三天焦點解決短期治療技術(shù)的學(xué)習(xí)，雖然沒有全身心的投入學(xué)習(xí)，但也是收獲頗多...
-
《正面管教》第三章出生順序的重要性?精讀及讀后感
這章主要介紹孩子出生順序?qū)τ诔砷L過程乃至終生的影響。 普遍情況：孩子們會拿自己和兄弟姐妹相比較，而且會認(rèn)定，如果自己的某個兄弟姐妹在某個方面做的...
-
《正面管教》第二章幾個基本概念（精讀及讀后感）
在知道“怎么做”之前，要先知道“為什么要這樣做”。阿德勒的一些基本概念，有助于家長和老師們更多的了解自己的行為，理解孩子們?yōu)槭裁磿胁涣?..
-
正面管教如何不懲罰不驕縱的管教孩子???第一章正面的方法（精讀及讀后感）
正面管教是一種既不用嚴(yán)厲也不驕縱的方法。 當(dāng)家長和老師太嚴(yán)格和控制過多時，孩子們培養(yǎng)不出責(zé)任感，當(dāng)父母和老師太驕縱時，孩子也培養(yǎng)...
-
《正面管教》第九章 家庭會議
家庭會議是培養(yǎng)孩子的能力和解決管教問題方面能夠起到和班會同樣的作用，而且也是加強家人之間的合作和親密感的好辦法，但由于家庭環(huán)境和需要解決的問題不...
-
正面管教如何不懲罰不驕縱的管教孩子???第八章班會（精讀）
正面管教方法是否有效，取決于大人在對待孩子時相互尊重的態(tài)度，以及對孩子的長期影響的關(guān)心。 班會為老師和孩子們提供了最好的環(huán)境來學(xué)習(xí)和實踐合作，相...
-
正面管教如何不懲罰不驕縱的管教孩子????第七章有效地運用鼓勵?（精讀）
當(dāng)孩子走進(jìn)屋來的時候，你是否眼睛發(fā)亮？ 托尼.莫里森 孩子們需要鼓勵，就向植物需要水。沒有鼓勵，他們就無法生存。但是，要對一個正...