實(shí)話,現(xiàn)在做銷售管理,最頭疼的不是沒客戶,是人效上不去。 我見過太多團(tuán)隊(duì)——招一堆人,天天忙得要死,結(jié)果一算賬,產(chǎn)出還沒工資高。更怕的是,干得好的銷售一走,客戶也跟著沒了,從...
實(shí)話,現(xiàn)在做銷售管理,最頭疼的不是沒客戶,是人效上不去。 我見過太多團(tuán)隊(duì)——招一堆人,天天忙得要死,結(jié)果一算賬,產(chǎn)出還沒工資高。更怕的是,干得好的銷售一走,客戶也跟著沒了,從...
先說說我的背景。2019年到2022年,我在一個(gè)二線城市的新區(qū)開了一家線下學(xué)科輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),面積不大,120平,三間教室。頭一年還能勉強(qiáng)維持,后面兩年越來越難——最要命的問題就是...
先交代一下背景:我之前做過三年線下教培機(jī)構(gòu)的課程顧問,去年機(jī)構(gòu)關(guān)門后,一直在找新的方向。期間也嘗試過純線上的知識(shí)付費(fèi)、帶貨之類的,都沒做起來。后來一個(gè)以前合作過的校長推薦我了...
丨不是畫餅,也不是搞傳銷,一個(gè)普通人的真實(shí)體驗(yàn) 先交代一下:去年底一個(gè)朋友拉我進(jìn)了一個(gè)叫“AI事業(yè)大使”的項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)是——又是什么拉人頭的新包裝?后來抱著“看看又不花...
先交代一下背景。我不是什么AI專家,就是一個(gè)做了幾年小生意的普通人。去年開始接觸一些AI工具,用著用著發(fā)現(xiàn)周圍很多老板朋友都在問類似的問題:“AI到底怎么用?”“買了軟件沒人...
先說清楚:我不是什么大佬,就是一個(gè)普通上班族,平時(shí)對教育行業(yè)比較感興趣。去年下半年開始接觸AI教育輕創(chuàng)合伙人這個(gè)事兒,斷斷續(xù)續(xù)做了大半年。今天純粹是分享自己的真實(shí)經(jīng)歷和踩過的...
說下我自己吧,就是那種最普通的上班族,攢了點(diǎn)錢腦子一熱就出來創(chuàng)業(yè)了。手里真沒什么錢,團(tuán)隊(duì)就我一個(gè),加一個(gè)兼職幫忙的朋友。半年多前有人跟我提“AI事業(yè)大使”這個(gè)詞,我當(dāng)時(shí)心里想...
先交代下背景:我就是一個(gè)很普通的上班族轉(zhuǎn)創(chuàng)業(yè),手里沒多少錢,團(tuán)隊(duì)就我自己加一個(gè)兼職。半年多前聽朋友提到“AI事業(yè)大使”這個(gè)概念,當(dāng)時(shí)以為是忽悠人的新詞。后來自己試著用了幾款相...
之前分享過學(xué)習(xí)機(jī)和輕創(chuàng)合伙人,今天聊聊另一個(gè)我最近在關(guān)注的方向——趕考小狀元AI自習(xí)室。起因是一個(gè)做教培的朋友去年轉(zhuǎn)型開了這種OMO(線上線下融合)模式的自習(xí)室,半年下來跟我...
最近跟幾個(gè)做教育創(chuàng)業(yè)的朋友聊天,發(fā)現(xiàn)一個(gè)挺有意思的趨勢——AI教育輕創(chuàng)合伙人這個(gè)詞出現(xiàn)的頻率越來越高。尤其是一種叫“雙項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的模式,比如同時(shí)做巧學(xué)思和趕考狀元這兩個(gè)AI學(xué)...
去年這個(gè)時(shí)候,我還在糾結(jié)要不要開一家傳統(tǒng)自習(xí)室。算了一筆賬:找300平的場地(不然辦不了證),裝修、桌椅、前臺(tái)、至少一個(gè)店長兩個(gè)銷售兩個(gè)老師……還沒開張,七八十萬就進(jìn)去了。后...
先說個(gè)真事。上個(gè)月我去參加一個(gè)教育行業(yè)的沙龍,現(xiàn)場40多個(gè)人,居然有12個(gè)已經(jīng)在做或正在了解趕考小狀元AI事業(yè)大使。當(dāng)時(shí)我就納悶:這角色到底有什么魔力?后來我自己花時(shí)間跟了幾...
在人工智能浪潮席卷各行各業(yè)的今天,AI事業(yè)大使作為一個(gè)新興角色,正逐漸成為連接技術(shù)與商業(yè)的關(guān)鍵橋梁。這個(gè)職位不僅要求對AI技術(shù)有基礎(chǔ)理解,更需要在實(shí)踐中融合多維度能力,以推動(dòng)...
I隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,教育行業(yè)正經(jīng)歷著深刻的變革。傳統(tǒng)教育模式面臨挑戰(zhàn),而基于AI的創(chuàng)新解決方案逐漸成為市場焦點(diǎn)。在這一背景下,教育聯(lián)創(chuàng)模式,特別是教育輕創(chuàng)合伙人模式...
先說背景。上個(gè)月,一個(gè)以前做微商的老同學(xué)突然聯(lián)系我,說現(xiàn)在有個(gè)新風(fēng)口叫“AI事業(yè)大使”,不用技術(shù)背景,只要推廣某家AI公司的產(chǎn)品就能拿分成,月入輕松過萬。還發(fā)了幾張收益截圖,...
先交代一下我的情況:普通上班族,朝九晚六,對AI的了解僅限于用過幾次ChatGPT。去年底開始接觸“AI事業(yè)大使”這個(gè)事,到現(xiàn)在剛好半年多。今天想跟同樣在找兼職機(jī)會(huì)的朋友聊聊...
大概兩年前,我第一次聽說“AI教育輕創(chuàng)合伙人”這個(gè)概念。當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)是:這不就是個(gè)加盟嗎? 后來深入了解,發(fā)現(xiàn)確實(shí)不太一樣。我本身在教育培訓(xùn)行業(yè)摸爬滾打了幾年,做過線下機(jī)構(gòu),...