昨天,芮溪老師在【色眼識(shí)人訓(xùn)練營(yíng)中】,提問(wèn)。嚴(yán)師出高徒,眾學(xué)員紛紛作用性格色彩學(xué),解決實(shí)際問(wèn)題! ??【芮溪老師真實(shí)案例分享】 前幾天遇到這樣的個(gè)...
曾經(jīng)的我,面對(duì)失誤會(huì)想很多,覺(jué)得了不得了,完了完了,我這一輩子都不可能好了之類(lèi)的話。所以面對(duì)自己做錯(cuò)的事,被指出來(lái)就會(huì)覺(jué)得無(wú)地自容,會(huì)過(guò)度的自責(zé)...
許久沒(méi)有更新了,今天看了芮溪老師的“龜兔賽跑”,深有感觸。 【天性紅色的我,居然擁有八成藍(lán)色特質(zhì)】 紅色性格和藍(lán)色性格,是一動(dòng)一靜,兩種截然相反...
近日,從文職轉(zhuǎn)到了銷(xiāo)售行業(yè) 以前總是擠七點(diǎn)半的早高峰 現(xiàn)在換成了九點(diǎn)的 過(guò)于都談不上擠 雖然人還是很多 TED有一個(gè)演講人說(shuō) 幸運(yùn)的人都會(huì)做的三...
??經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我的收獲非常大,特別是對(duì)于寫(xiě)作的認(rèn)知,有了一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。 曾經(jīng)的我覺(jué)得寫(xiě)作很難,一直處在偶爾寫(xiě)下心得,沒(méi)有系統(tǒng)梳理的階段。...
又是一篇作業(yè)混日更 作業(yè)來(lái)自秋葉寫(xiě)作營(yíng)(作者:我) 1.分別用兩個(gè)反復(fù)句式,強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)和人設(shè)。(第29/30課,不要摘錄課程中的原句) ①一...
【被繼承的痛】 少女幼時(shí)被送養(yǎng),導(dǎo)致成年后情緒過(guò)當(dāng),常沉靜在自我的吹噓之中,一味不停的傾訴,完全聽(tīng)不見(jiàn)別人的勸告,似有狂躁癥狀。其女兒受其影響,...
哈哈哈,又是一篇作業(yè)來(lái)蹭日更,缺的,我今天補(bǔ)上。這兩天在帶體驗(yàn)營(yíng),有點(diǎn)忙,條理性還是要再提升一下的。 1123作業(yè):不同性格色彩的情感信任 ??...
之前有聽(tīng)說(shuō)未來(lái)學(xué)校這個(gè)知識(shí)點(diǎn),大家學(xué)習(xí)不再按年齡分班級(jí),而按照學(xué)習(xí)內(nèi)容自由選擇要學(xué)的內(nèi)容,而疫情的出現(xiàn),無(wú)疑使得未來(lái)大學(xué)模式已經(jīng)提前到來(lái)了。 今...