01. 參加學(xué)生聚會，我來得遲，進(jìn)場時(shí)一片歡呼。 這些是我十五年前教的高中生，時(shí)光荏苒，當(dāng)年的少年如今已進(jìn)入而立之年。我一個(gè)個(gè)打量著，應(yīng)學(xué)生要求猜他們的名字——大部分都錯(cuò)了，...
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很多年以后，學(xué)生還記得你什么？ -
我自己的射手座??【簽到】
我所尋找的不是一種娛樂，而是理解。理解、理解、更多的理解。我會用理解來填充自己，用每一個(gè)毛孔來聞它，將它填塞在每一個(gè)小孔中。有一天這種追尋會讓我獲得補(bǔ)償。所有一切都會找到它合...
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觀影1:《水形物語》為什么會成為奧斯卡最大贏家？想象，這種特質(zhì)，沒有它，既成不了詩人、作家、藝術(shù)家、哲學(xué)家，也成為不了有機(jī)智的人、理性的生物、有思維的高級生命，也就不成其為人。 無論是劉慈欣構(gòu)思的“三體世界”，J·K·羅琳...
