1、要去解決的問題:如何解決二年級(jí)學(xué)生的看圖列算式問題? 2、五年級(jí),布置作業(yè)如果布置一整張?jiān)嚲?,學(xué)生就會(huì)胡寫,而如果給他們布置一張?jiān)嚲碇械哪承╊},他們就會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待。 3...
上個(gè)學(xué)期我們班五年級(jí)的一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)期本來轉(zhuǎn)走了(已經(jīng)六年級(jí)了),但不知為什么,今天回來了,可是回來以后感覺變了樣! 早上來的時(shí)候是大哭著來的,讓進(jìn)班不進(jìn)班,總...
身處農(nóng)村,越來越感覺農(nóng)村真的是屬于相對(duì)落后的地方,在資源、思想、文化、衛(wèi)生環(huán)境等方面! 1、秋天,是豐收的季節(jié),今天早上孩子們起得早,出去溜達(dá)??匆姶謇镉腥速u玉米(農(nóng)民們...
1、對(duì)于二年級(jí)的同學(xué)來說,備課以及講課的時(shí)候關(guān)鍵在于學(xué)生的參與度,知識(shí)點(diǎn)其實(shí)都挺簡單的。剛開始的幾天感覺對(duì)他們不嚴(yán)厲,可發(fā)現(xiàn)他們并不領(lǐng)情,昨天上課的時(shí)候比較厲害,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)不...