片段 一： 選自《堅(jiān)持，一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》 【R：閱讀原文】 盡量找出不被侵犯的“圣地＂ 利用不容易被工作或私事影響的時(shí)間最好，例如，如果利用每天開(kāi)始工作前的時(shí)間，就不容易...
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#拆書(shū)幫學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)# 第二課作業(yè)
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#拆書(shū)幫學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)# 第一課作業(yè)
片段 一： 選自《堅(jiān)持，一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》 【R：閱讀原文】 盡量找出不被侵犯的“圣地＂ 利用不容易被工作或私事影響的時(shí)間最好，例如，如果利用每天開(kāi)始工作前的時(shí)間，就不容易...
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此專(zhuān)題為幫主趙周老師的拆書(shū)學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)的作業(yè)&文章合集，歡迎大家投稿。 作業(yè)命名格式為：#拆書(shū)學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)#第X次課作業(yè) 如果對(duì)拆書(shū)法訓(xùn)練營(yíng)感興趣，歡迎報(bào)名，和2000多位小伙伴一起學(xué)習(xí)：https://m.qlchat.com/live/channel/channelPage/260000308356180.htm
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