發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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父母的言行就是無(wú)聲的老師教育家托馬斯·阿諾德說(shuō)：“父母的言行就是無(wú)聲的老師，自覺或不自覺的榜樣，強(qiáng)有力地發(fā)揮著潛移默化的作用?！薄秵拘押⒆觾?nèi)驅(qū)力》 如果有一位家長(zhǎng)常...
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《給孩子的寫作課》：習(xí)作就是練習(xí)說(shuō)，也就是練習(xí)思想，再寫出來(lái)思想和語(yǔ)言也是二而一的，語(yǔ)言是出聲的思想。習(xí)作就是練習(xí)說(shuō)話，也就是練習(xí)思想，把那結(jié)果寫出?！~圣陶《給孩子的寫作課》 我們腦中想象的事物去怎么...
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句子控如果說(shuō)有一件事是我鼓勵(lì)你們大家去做的，那就是永遠(yuǎn)不要隨波逐流。要超越我們周圍那些低級(jí)和頹廢的影響。———石黑一雄《浮世畫家》
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起書名的玩法
#寫作干貨# 起書名還有這么高大上的玩法，被驚艷到了！聽起來(lái)奇奇怪怪的，其實(shí)一點(diǎn)也不。書名能燃爆你的想象力，促使你去尋找故事。 比如一些詩(shī)集、經(jīng)...
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學(xué)習(xí)寫小說(shuō)：小說(shuō)故事的兩扇門技巧，你一定要學(xué)會(huì)
小說(shuō)中的兩扇門負(fù)責(zé)把小說(shuō)的開頭、中段、結(jié)尾情節(jié)串聯(lián)起來(lái)，就像糖葫蘆竹簽一樣把一個(gè)個(gè)糖葫蘆串起來(lái)，如果沒有竹簽，做不成糖葫蘆串。 在一部小說(shuō)進(jìn)入中...
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想寫出哲人的故事來(lái)折磨讀者，“三幕式”結(jié)構(gòu)，每個(gè)人都能學(xué)會(huì)一位作家的孩子，4歲時(shí)寫了一本只有4頁(yè)的小說(shuō)，每頁(yè)只有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的句子，內(nèi)容是：羅賓漢去打獵。來(lái)了一個(gè)壞人。他們打架。他贏了。特別有海明威的調(diào)...
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醉翁亭名字的由來(lái)歐陽(yáng)修生平愛好廣泛，博學(xué)多才。他除了喜歡喝酒、品茶以外，對(duì)琴、棋、書、畫、詩(shī)無(wú)所不通。 當(dāng)年他在滁州做太守的時(shí)候，歐陽(yáng)修常常邀請(qǐng)些朋友這兒游山玩...
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不廣泛涉獵學(xué)習(xí)的話無(wú)法觸達(dá)事物的本質(zhì)#閱讀微筆記#不廣泛涉獵學(xué)習(xí)的話無(wú)法觸達(dá)事物的本質(zhì)。換句話說(shuō)熱愛思考事物本質(zhì)的人，更容易搭建多元思維，練就思考力和學(xué)習(xí)力。
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《無(wú)限可能》：如何做到高效閱讀，長(zhǎng)久記憶，開啟人生無(wú)限可能現(xiàn)在只要出門隨便走到哪兒，你可能隨時(shí)都會(huì)看見一群“低頭族”，成人和孩子似乎都離不開手機(jī)。隨著短視頻的興起，更是令眾人沉迷手機(jī)當(dāng)中，還有刷不完的媒...