拖延——好學(xué)生走向厭學(xué)逃學(xué)之路的原因之一。 學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問(wèn)題是常事，但也正是這件很平常的事會(huì)讓學(xué)生在此分流并走向兩個(gè)極端：要么越來(lái)越好，要么越來(lái)越差。為什么這么說(shuō)呢？ 問(wèn)...
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拖延——好學(xué)生走向厭學(xué)逃學(xué)之路的原因之一 -
為什么有些學(xué)生學(xué)的很累，但成績(jī)卻還是不理想？為什么有些學(xué)生學(xué)的很累但成績(jī)卻還是不理想？ 就是因?yàn)閺澛纷叩奶?，付出了大量的時(shí)間和精力卻沒(méi)能得到相匹配的收獲。 想要成績(jī)好的同時(shí)還想要學(xué)的輕松點(diǎn)，那就一定要功利一些，讓自己...
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你見(jiàn)過(guò)上課從來(lái)不走神的學(xué)生嗎？你見(jiàn)過(guò)上課從來(lái)不走神的學(xué)生嗎？ 基本上每個(gè)學(xué)生都知道上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性，但問(wèn)題是知道不等于一定能做到。 一節(jié)課45分鐘，每天上午和下午加起來(lái)有這多節(jié)課，能做到每節(jié)課都從頭聽(tīng)...
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學(xué)習(xí)這件事，從前到后可以分成哪幾個(gè)環(huán)節(jié)？
關(guān)于學(xué)習(xí)的那些事兒（22） 今天問(wèn)一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題： 你知道學(xué)習(xí)這件事從前往后可以分為幾個(gè)環(huán)節(jié)或者說(shuō)是有幾個(gè)步驟嗎？分別是什么？ 如果你是一名學(xué)生，如果你連自己做了很多年而且...
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時(shí)時(shí)校準(zhǔn)努力的方向學(xué)會(huì)校準(zhǔn)努力的方向 船只在大海中航行的時(shí)候，常常周邊都是一望無(wú)際的海洋，是沒(méi)有參照物的，僅憑肉眼很難分辨方向，所以為了避免走錯(cuò)方向，時(shí)不時(shí)的就需要校準(zhǔn)前行的方向，古代靠指南針...
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警惕社交虛話(huà)對(duì)孩子的影響警惕社交虛話(huà)對(duì)孩子的影響 成年人社交的時(shí)候總是難免會(huì)聊到孩子，這個(gè)時(shí)候，各種夸贊的話(huà)總是在所難免。如果孩子不在場(chǎng)，還無(wú)所謂，但如果孩子在場(chǎng)的時(shí)候，家長(zhǎng)就要注意這些夸贊的話(huà)聽(tīng)到...
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學(xué)習(xí)中，樂(lè)趣很重要。學(xué)習(xí)中，樂(lè)趣很重要。 有些學(xué)生以分?jǐn)?shù)為目標(biāo)，而有些學(xué)生是以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣。 追求分?jǐn)?shù)的學(xué)生，很容易在自己的分?jǐn)?shù)接近目標(biāo)值的時(shí)候，放緩努力的腳步。他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情以及對(duì)自身潛力的發(fā)...
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學(xué)習(xí)工具——小測(cè)驗(yàn)怎樣將考試這一學(xué)習(xí)工具應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)中去？ 我們之前在【關(guān)于學(xué)習(xí)的那些事兒（6）】中說(shuō)了，考試其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)工具，而且用處很大。 但問(wèn)題是，相對(duì)于學(xué)習(xí)的時(shí)間而言，每個(gè)學(xué)期的...
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自主學(xué)習(xí)，該從哪里著手？自主學(xué)習(xí)的時(shí)候不知道該從哪里著手，怎么辦？ 學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)橛欣蠋煹闹敢桶才?，所以不?huì)不知道自己該做什么。 但是，當(dāng)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校自主學(xué)習(xí)，比如假期的時(shí)候，就會(huì)面臨不知...
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為什么學(xué)生不喜歡做作業(yè)？為什么學(xué)生不喜歡做作業(yè)？ 主要有兩個(gè)原因： 原因1、學(xué)生在諸多因素的影響下，把作業(yè)當(dāng)成了必須完成的任務(wù)。 抱著這樣的心態(tài)，學(xué)生怎么可能會(huì)喜歡做作業(yè)呢？而且，在這樣的狀態(tài)下，學(xué)...
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學(xué)習(xí)的大忌——中斷學(xué)習(xí)的大忌——中斷 如果你在學(xué)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程中出現(xiàn)了中斷，等你回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得有些困難，甚至比初學(xué)的時(shí)候還要困難。而且，之前已經(jīng)學(xué)過(guò)的部分還出現(xiàn)了一定的生...
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學(xué)習(xí)的3個(gè)特點(diǎn)學(xué)習(xí)的3個(gè)特點(diǎn) 1、時(shí)長(zhǎng) 2、公平 3、客觀(guān) 下面我們來(lái)細(xì)說(shuō)一下。 1、學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。 農(nóng)業(yè)是春種秋收，一年一季，這已經(jīng)算是比較費(fèi)時(shí)間的了。學(xué)習(xí)更費(fèi)時(shí)間，學(xué)習(xí)是數(shù)年甚...
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學(xué)習(xí)中挑選小伙伴的標(biāo)準(zhǔn)我們來(lái)聊聊挑選一起學(xué)習(xí)的小伙伴的標(biāo)準(zhǔn)，或者說(shuō)建議。 我們的行為不僅僅由自己控制，還會(huì)受到周?chē)说挠绊憽墁F(xiàn)實(shí)的例子： 和別人一起跑步的時(shí)候， 如果對(duì)方比你能跑，為了跟上對(duì)方...
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師生關(guān)系問(wèn)題師生關(guān)系問(wèn)題 說(shuō)到師生關(guān)系，對(duì)學(xué)生而言最重要的其實(shí)就一句話(huà)——作為學(xué)生，你不必費(fèi)心思思考怎么才能讓老師喜歡你，只需要守住底線(xiàn)——不讓老師討厭你就好。 師生關(guān)系是相對(duì)單純的人際...
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給老師送禮對(duì)親子關(guān)系的影響聊聊給老師送禮這件事對(duì)親子關(guān)系的影響 在上一期中我們說(shuō)了，家長(zhǎng)們明白老師很難一對(duì)一的照顧到每一個(gè)學(xué)生，所以部分家長(zhǎng)會(huì)抱著希望老師多照顧自家孩子的目的去主動(dòng)交好老師。 有些當(dāng)事...
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你會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)問(wèn)題嗎？關(guān)于學(xué)習(xí)的那些事兒（9） 你會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)問(wèn)題嗎？ 有時(shí)候，老師的三兩句話(huà)就能讓苦思不解的你恍然大悟，后悔怎么沒(méi)有早點(diǎn)來(lái)問(wèn)。 但是，我們的教學(xué)模式是一對(duì)多，一位老師要教很多學(xué)...
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別玩了，收收心吧！——關(guān)于假期
學(xué)生的假期該怎樣度過(guò)？ ——關(guān)于學(xué)習(xí)的那些事兒（8） 關(guān)于假期，我的意見(jiàn)是：假期該玩，但不要24小時(shí)只想著玩，只有把假期過(guò)的充實(shí)了，才能獲得真正的愉快。 那么一段充實(shí)有意義的...
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怕考試嗎？2分鐘后，就不怕了。關(guān)于學(xué)習(xí)的那些事兒（6） 怕考試嗎？2分鐘后，就不怕了。 很多學(xué)生都害怕考試，至于原因嘛，大家都很清楚，這里就不再多說(shuō)。今天寫(xiě)這篇小文的目的只是希望學(xué)生包括家長(zhǎng)能擺正對(duì)待考試...
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課堂上會(huì)了，課下做作業(yè)怎么又不會(huì)了？關(guān)于學(xué)習(xí)的那些事兒（5） 課堂上會(huì)了，怎么課下一個(gè)人做作業(yè)的時(shí)候就不會(huì)了？ 很多時(shí)候，課堂上感覺(jué)聽(tīng)懂了、理解了。但一到需要學(xué)生自己獨(dú)立完成作業(yè)的時(shí)候，就各種卡殼，各種不順暢。...
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馬虎大意的真相是什么？關(guān)于學(xué)習(xí)的那些事兒（4）馬虎大意的真相是什么？ 在不該錯(cuò)的地方出了錯(cuò)，很多學(xué)生都會(huì)自承是馬虎大意了，然后暗暗提醒自己下次注意點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，然后這處錯(cuò)就這么過(guò)去了，心里風(fēng)平浪靜，...