1、每天畫一個(gè)淡淡的妝，穿著干干凈凈的衣服，開(kāi)開(kāi)心心上班。 2、要么不說(shuō)話，要么說(shuō)好話，避免對(duì)他人的任何負(fù)面評(píng)價(jià)。 3、休閑的時(shí)候多喝水多睡覺(jué)多閱讀多運(yùn)動(dòng)。貴在堅(jiān)持！ 4、學(xué)...
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暑期共讀《活在課堂里》結(jié)束共讀打卡 <<活在課堂里>> 【共讀第25天 7月31日】 【章節(jié)】 第七輯 教師發(fā)展的課堂（P285-307） 【感悟】 寫作，是教師對(duì)課堂記憶最好的留存！作為一名...
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暑期共讀《活在課堂里》P274-284共讀打卡 <<活在課堂里>> 【第24天 7月29日】 【章節(jié)】 第七輯 教師發(fā)展的課堂（P274-284） 【感悟】 今天我閱讀了從“課例研究”到“作例研究”關(guān)于教...
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暑期共讀《活在課堂里》P264-273共讀打卡 <<活在課堂里>> 【共讀第23天 7月28日】 【章節(jié)】 第七輯 教師發(fā)展的課堂（P264-273） 【感悟】 面對(duì)ChatGPT的人工智能的沖擊力，教...
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暑期共讀《活在課堂里》P248-263共讀打卡 <<活在課堂里>> 【日期】7月26日 【共讀第22天】 【章節(jié)】第七輯 教師發(fā)展的課堂（248-263頁(yè)） 【感悟】 讀書對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)是非常重要的。教師...
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暑期共讀《活在課堂里》P242-247共讀打卡 <<活在課堂里>> 【日期】7月25日 【共讀第21天】 【章節(jié)】第七輯 教師發(fā)展的課堂（242—247頁(yè)） 【感悟】 理論學(xué)習(xí)對(duì)課堂有用嗎？這個(gè)問(wèn)題，不容...
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暑期共讀《活在課堂里》P235-241共讀打卡 <<活在課堂里>> 【日期】7月24日 【共讀第20天】 【章節(jié)】第七輯 教師發(fā)展的課堂 （235-241頁(yè)） 【感悟】 通過(guò)閱讀后，我知道作為一名教師，一...
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暑期共讀《活在課堂里》P227-232
共讀打卡 <<活在課堂里>> 【姓名】江 娟 【日期】7月23日 【共讀第19天】 【章節(jié)】第六輯 未來(lái)的課堂（227-232頁(yè)） 【感悟】 讀完這節(jié)后，對(duì)于這個(gè)教育...
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暑期共讀《活在課堂里》P223-226共讀打卡 <<活在課堂里>> 【日期】7月22日 【共讀第18天】 【章節(jié)】第六輯 未來(lái)發(fā)展的課堂（223-226頁(yè)） 【感悟】 走出數(shù)字化的課堂之路?！皵?shù)字化”是未...