連著兩個周的語音試講課,給了我很大的感觸。試講老師們個個都很優(yōu)秀。雖然曾經(jīng)想過和他們一樣能突破一下自己,在線試講一下,但是由于教學(xué)大綱簡書不...
發(fā)音教學(xué)大綱 一、針對人群:九年義務(wù)教育初中一年級學(xué)生 二、教學(xué)內(nèi)容:48個英語國際音標(biāo) 三、教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能 知識目標(biāo): ①掌握有...
本來買了《堅毅》的英文版,來挑戰(zhàn)一下自己,結(jié)果真的由于詞匯量的限制,發(fā)現(xiàn)讀起來不是那么順利,感覺以自己讀的這個速度,得過個個把月才能把讀...
一、今天的簡書先從今天的作業(yè)開始吧! 聽了今晚的課,感覺和往常的課不一樣。因為感受到了自己成為小獅子之后的責(zé)任之重大。所以從今天往后的打...
在青椒群里,我是最“小”的學(xué)員,因為擁有青椒的身份始于2018年的3月7日。只有短短一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間,從一開始的茫然,到慢慢的自己開始記筆...
換位思考換出新發(fā)現(xiàn)---換個角度看課堂之以學(xué)生為中心的課堂觀察(一) 一曲優(yōu)美而又富有詩意的歌曲《苔》拉開了今天大課的序幕。文蓉老師首先...
開始接觸滬江,是在去年的五月份,那也是我正式走上教師這個崗位的開始。對滬江“上癮”是在我洗衣服時的一個不經(jīng)意的瞬間。我在邊洗衣服邊聽一個...
周五的課如約而至,今晚我們一起聆聽了名師吳明老師的《我的英語教學(xué)策略》一課。今天的課,吳老師主要介紹了一些優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,如天天錄課,盒子魚英語...
開始接觸滬江,是在去年的五月份,那也是我正式走上教師這個崗位的開始。對滬江“上癮”是在我洗衣服時的一個不經(jīng)意的瞬間。我在邊洗衣服邊聽一個叫做“老...