發(fā)簡信
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不一樣的我——和媽媽一起堅(jiān)持日更的我
【“家庭歸來”】——“不一樣的我” 哈嘍，大家好！我覺得我自己是一個(gè)不一樣的我，我和其他的小孩有很大的不同點(diǎn)，你們想來了解我嗎？好的那一起來了解...
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如果能活100歲，你還會(huì)像現(xiàn)在這樣生活嗎？
今天和婆婆拉家常，得知她85歲的姐姐已經(jīng)離去。想起那位滿臉善意的老人，我仿佛看見，在我第一次見到她時(shí)她拉著我的手和我說，“別減肥，健康就好，女孩...
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以變應(yīng)變的不變領(lǐng)導(dǎo)力模型企業(yè)與河流 情境領(lǐng)導(dǎo)II認(rèn)為，企業(yè)與河流有很多共性的特征，如不斷變化的環(huán)境、蘊(yùn)涵著豐富的資源、有明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)景、結(jié)構(gòu)形態(tài)的可塑性和靈活性、河流...
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授權(quán)在什么情況下有效？《授權(quán)》 前幾天有一本書，朋友圈刷屏的級別——《授權(quán)》。文中講述了一個(gè)核潛艇的指揮官為什么能夠在領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)話題上產(chǎn)生重大的影響。連，史蒂芬·柯維...
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為什么孩子比成人更容易看到事情的本質(zhì)？
中午午覺起來，我準(zhǔn)備給孩子們準(zhǔn)備水果。 “寶貝兒，雪梨你要去皮還是帶皮吃呀？” 女兒聽到媽媽這樣問，不假思索的問：“皮好吃嗎？” 我心一喜，這不...
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安全感是與生俱來的嗎？
一只站在樹上的鳥，從來不會(huì)害怕樹枝斷裂，因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲Γ撬约旱某岚颉?昨天朋友提到一個(gè)詞，安全感。我忽然發(fā)現(xiàn)我很久沒有想到這個(gè)詞了。...
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不一樣的六一節(jié)禮物——佩奇和喬治的快樂給最愛的人準(zhǔn)備禮物最難 今天是六一兒童節(jié)。早幾天的時(shí)候，我就在想：要給孩子們準(zhǔn)備什么樣的六一兒童節(jié)的禮物呢？可是一直沒有答案。其實(shí)心里會(huì)有點(diǎn)抗拒...
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我們真的學(xué)會(huì)了第一曲線嗎？我們真的學(xué)會(huì)了第一曲線嗎？ 反復(fù)看了混沌大學(xué)APP上的第一曲線，自認(rèn)為對其“一線兩點(diǎn)三階段”的概念和適用邊界有一定的了解；然后又延展的去看了管理...
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混沌助教營學(xué)習(xí)目標(biāo)和第一階段小結(jié)
助教營學(xué)習(xí)目標(biāo) O：成為合格的助教，用混沌思維賦能設(shè)計(jì)行業(yè)，實(shí)現(xiàn)“混沌+設(shè)計(jì)”的組合創(chuàng)新。 KR1：提升學(xué)科能力，熟練掌握并運(yùn)9個(gè)創(chuàng)新思維模型及...
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