發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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我在未來(lái)等你來(lái)?——逆行而上，只為遇見(jiàn)更好的自己；潛心修煉，爭(zhēng)做未來(lái)教育弄潮兒！國(guó)義老師你好: 我站在2030年的未來(lái)教育的巔峰之上，擁抱不畏艱難險(xiǎn)阻，克服重重困難，經(jīng)過(guò)10年磨礪，如約而至的逆行者一一你！ 10年前的你，有...
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一次相遇，相伴永遠(yuǎn)(八月份大作業(yè))一次相遇，相伴永遠(yuǎn) ——農(nóng)安270李國(guó)義 時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。兩個(gè)月的互加興成長(zhǎng)計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)培...
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觀看《18歲，我可以》打卡有感伙伴們今年我42歲了，18歲的我正面臨著人生一次艱難的抉擇。兒時(shí)的我始終有著上大學(xué)的夢(mèng)想，在那個(gè)年代的農(nóng)村，如果能考上大學(xué)那是件驚動(dòng)四鄉(xiāng)八鄰的事...
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無(wú)悔的選擇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家上午好！ 我是來(lái)自柴崗小學(xué)的村小教師——李國(guó)義。今天我演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。 一九九五年懷揣夢(mèng)想，我踏上了“農(nóng)安...
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學(xué)困生心理剖析
在學(xué)困生的教育中，很多教師費(fèi)盡心血，勞心傷神，但效果不大。很重要的一個(gè)因素是沒(méi)有細(xì)致了解這些學(xué)生的心理。在課堂教學(xué)中，面對(duì)教師的提問(wèn)，學(xué)困生一般...
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《曾國(guó)藩家書(shū)》閱讀打卡150
閱讀書(shū)籍：《曾國(guó)藩家書(shū)》 作者:[清]曾國(guó)藩 出版單位:吉林文史出版社 閱讀時(shí)間:8月31日 閱讀內(nèi)容：理財(cái)篇 稟祖父母·寄家銀饋贈(zèng)貧寒親戚 （...
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《曾國(guó)藩家書(shū)》閱讀打卡149
閱讀書(shū)籍：《曾國(guó)藩家書(shū)》 作者:[清]曾國(guó)藩 出版單位:吉林文史出版社 閱讀時(shí)間:8月24日 閱讀內(nèi)容：師友篇 諭紀(jì)鴻·擇交須選志趣遠(yuǎn)大者 （同...
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《曾國(guó)藩家書(shū)》閱讀打卡148
閱讀書(shū)籍：《曾國(guó)藩家書(shū)》 作者:[清]曾國(guó)藩 出版單位:吉林文史出版社 閱讀時(shí)間:8月23日 閱讀內(nèi)容：師友篇 致沅弟·凡與人交際當(dāng)求其誠(chéng)信 （...
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《曾國(guó)藩家書(shū)》閱讀打卡147
閱讀書(shū)籍：《曾國(guó)藩家書(shū)》 作者:[清]曾國(guó)藩 出版單位:吉林文史出版社 閱讀時(shí)間:8月22日 閱讀內(nèi)容：師友篇 致沅弟·延師當(dāng)請(qǐng)嚴(yán)而有恒者 （咸...