對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我的寫作可以分為以下幾個(gè)階段： 第一階段----不想寫，不愿寫，覺(jué)得寫作很難。 心理動(dòng)因----這是一項(xiàng)非常重要的工作能力，不寫不行。 第二階段----可以寫...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：浙江
-
作為一個(gè)教師，我為什么要寫作？ -
鑄造我們的學(xué)科
我們?cè)S多人都要服從一種要求，就是不僅通過(guò)與導(dǎo)師的相遇學(xué)習(xí)教學(xué)，還要通過(guò)與具體研究領(lǐng)域的相遇學(xué)習(xí)教學(xué)，我們被引向這部分知識(shí)，不僅是我們找到了我們要教的學(xué)科，學(xué)科也鑄造了我們。在...
-
當(dāng)教師失去心靈
一、我們是怎樣失去我們的心靈的 我們中的很多人是出于心靈的原因，再加上熱衷學(xué)科或樂(lè)于幫助別人而成為教師的，但是，隨著教學(xué)生涯的延續(xù)而失去了這心靈的力量。那么，怎么才能把心靈找...
-
2019-04-05
又是一年春草綠， 又是一年清明時(shí)， 只是這個(gè)清明節(jié)艷陽(yáng)高照， 沒(méi)有＂雨紛紛＂， 無(wú)法讓人＂欲斷魂＂。 但是心里卻依然記得， 這一天最重要的事情是懷念。 這一刻， 我是柏拉圖的...
-
-
-
-
-
調(diào)皮奶奶
每天下班，奶奶都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)這一天寶寶的趣事。今天的事情是這樣的:奶奶打掃衛(wèi)生的時(shí)候把我的拖鞋拿到了陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備清理一下鞋底。被寶貝看到了，跟奶奶說(shuō):“調(diào)皮奶奶，把媽媽拖鞋拿到了...
-
2018-12-17親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們： 你們好！ 最近一段時(shí)間孩子們的閱讀能力飛速提升，這得益于你們的陪伴，也得益于“百班千人”兒童閱讀"的陪伴，感恩百千！感恩你們！ 第十七期的“百千”共讀也已...
-
-
寶寶講的第一個(gè)故事
下班到家之后，和寶寶在陽(yáng)臺(tái)玩兒。寶寶看著我說(shuō):“從前啊，有個(gè)人想當(dāng)狐貍，還想當(dāng)小熊?！睂殞毜谝粋€(gè)故事誕生了。 晚上，爸爸要去上班，寶寶站在門口跟爸爸說(shuō)完再見(jiàn)之后，馬上跑到我跟...
