一、指導(dǎo)思想: 細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海。讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū),提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富孩子們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,讓他...
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一、指導(dǎo)思想: 細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海。讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū),提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富孩子們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,讓他...
今年的暑期與以前不同。今年的暑期和往常一樣的炎熱,然而不同的是今年我一邊帶著孩子,一邊和興成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。因?yàn)榕d成長(zhǎng),每一天變得異常精彩和有樂(lè)趣。
今年的暑期與以前不同。今年的暑期和往常一樣的炎熱,然而不同的是今年我一邊帶著孩子,一邊和興成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。因?yàn)榕d成長(zhǎng),每一天變得異常精彩和有樂(lè)趣。 我參加的是興成長(zhǎng)閱...