1、多用肢體語言，如微笑、隨時(shí)來個(gè)擁抱、時(shí)常拍拍肩膀等。 2、常說“我愛你”“有你真好”。 3、告訴孩子很高興作為他的父母。 4、每天與孩子共度一段時(shí)光。 5、專注傾聽，平等...
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增進(jìn)親子關(guān)系的小方法
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我的習(xí)慣模式——第六屆旅程班的覺察這次旅程班的練習(xí)，讓我更清晰地看到了我的兩個(gè)習(xí)慣模式。 模式一：對(duì)這個(gè)世界的敵視 因?yàn)楦赣H喜歡哥哥，我覺得我就不該來到這個(gè)世界，我不覺得我是父親親生的，我也氣不過，哥哥到處闖...
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愿我的世界清明
我的大學(xué)同學(xué)，在上海徐家匯開了一間幼兒園，她曾很驕傲地告訴我，她們那里的孩子內(nèi)心都有一個(gè)清明的世界：可愛的小人們，哪怕是兩歲多的，都能說出“我現(xiàn)在還不想和你玩……我有點(diǎn)傷心，...
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我和佳楠的談話1
這次談話，佳楠是來訪者。 結(jié)成五月份的談話對(duì)子，是我主動(dòng)邀約的佳楠。想了想，覺得是佳楠傳遞給我的某些氣息吸引了我，讓我對(duì)這個(gè)生命產(chǎn)生了興趣，我想主動(dòng)走近她。 我們相約在一個(gè)晚...
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我和佳楠的談話（2）
再一次和佳楠約談，我是來訪者。 說實(shí)話，我并不是很渴望這次談話，因?yàn)樯诋?dāng)下沒有這種需求，它進(jìn)入了一種渴望安靜自省的狀態(tài)，沒有訴說的愿望，也沒有想從困惑中走出去的迫切。 好...
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五月讀書會(huì)心得
我人生中的第一場讀書會(huì)是四年前，在長沙，一位繪本館經(jīng)營者以《安的種子》為媒介，和大家分享繪本的深度閱讀?，F(xiàn)在回想起來，大多數(shù)細(xì)節(jié)都記不得了，深刻留在腦海中的畫面是帶領(lǐng)老師站在...
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撥開云霧 再遇到你——家庭圖
——福心計(jì)劃合肥站學(xué)習(xí)心得 第一次接觸家庭圖是在17年春天，當(dāng)時(shí)眼望著老師在上面講解如何繪制家庭圖，認(rèn)真投入，我坐在底下云里霧里，滿腦子就一句話“這到底...
個(gè)人介紹
我是一名基層的教育工作者，在和孩子互動(dòng)的過程中我開始探索成長之路。這中間經(jīng)歷了無助、焦慮、困惑，2013年遇到許老師，帶給我的感受是如此的美妙。在那次的工作坊中我用"化繭成蝶''來形容自己的蛻變。近兩年走在自助助人的路上，有困惑，有喜悅。2018走進(jìn)福心計(jì)劃一一一"福由心造，福至心靈、福祉生命"，愿點(diǎn)亮自己，照亮需要陪伴的生命。不忘初心，服務(wù)生命，為愛前行，我是一只傳播愛的蝴蝶。