發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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用最簡單的方式生活
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興成長計劃是互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓計劃，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡研修。 本專題為吉林省長春市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學習”優(yōu)秀分享專區(qū)。
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萬人公開課，饕餮盛宴－－隨筆
今天的分享真是太激動了，萬人公開課，現(xiàn)實中是難以實現(xiàn)的，但是互加卻做到了，看著老師們激動的言語，我感慨萬分，雖然我還很年輕，但是卻開始發(fā)展自己教育事業(yè)的落后。通過暑期的學習，...
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遇見即成長這個暑假是最充實最舒心的暑假:因為遇見了互加興成長計劃。 兩個月的學習，讓我有了脫胎換骨的變化: 一、對教育的未來充滿了憧憬 孟子認為君子有三樂，樂之三為“ 得天...
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遇見即成長
這個暑假是最充實最舒心的暑假:因為遇見了互加興成長計劃。 兩個月的學習，讓我有了脫胎換骨的變化: 一、對教育的未來充滿了憧憬 孟子認為君子有三樂，樂之三為“ 得天...
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寫作主題：從興成長到心成長，您覺得帶給您怎樣的感受與體會？請用實際案例說明自己對新學期在某一方面工作的改進與思考。 形式：簡書投稿《（1班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月26日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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愛我所愛，盡我所能
教師，是多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多...每個人的成長和成才，都離不開教師的培養(yǎng)，離不開教師的辛勤付出。教師常被我們稱為“人類靈魂的工程師”、“呵護祖國花朵...
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世間最好最好的，一定只能是努力的自己
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寫的真好
2019興成長計劃學習體會
涼水井學校勇于探索創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學生能力，培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的“小老師，”實現(xiàn)生生互動。聽了涼水井學校小老師的精彩講解，受益匪淺，感受頗深。小小年紀，沒想到會如此優(yōu)秀，...
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2019興成長計劃學習體會涼水井學校勇于探索創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學生能力，培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的“小老師，”實現(xiàn)生生互動。聽了涼水井學校小老師的精彩講解，受益匪淺，感受頗深。小小年紀，沒想到會如此優(yōu)秀，...
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互加計劃，收獲多多
7月，我進入互加計劃群參加教師暑假公益培訓活動，今天主要是分享一些我從互加學校學習到的一些很棒的經(jīng)驗。我是一個剛上班兩年的年輕教師，對于教學這一塊，并沒有多少經(jīng)驗。 一、...
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興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓計劃，由興全基金提供支持，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎，兩年累計覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機應用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3、進行寫作，完成寫作（注意標題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計劃》進行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題，收錄關于興成長計劃相關文章。 2、投稿對象： 興成長學員 3、審核時間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字數(shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
