發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江西
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感恩遇見興成長(zhǎng)——4班
隨著時(shí)間飛逝，和興成長(zhǎng)結(jié)識(shí)已經(jīng)快兩個(gè)月了。不知不覺中，聽課、打卡、撰寫簡(jiǎn)書，關(guān)注各級(jí)興成長(zhǎng)群的動(dòng)態(tài)等已成為我日常生活中不可缺少的一部分...
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2019年七月興成長(zhǎng)計(jì)劃心得體會(huì)
這個(gè)暑期我很榮幸參加了2019興成長(zhǎng)計(jì)劃“教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班”的培訓(xùn)，七月份共聆聽了三節(jié)課，每節(jié)課都很精彩，也讓我收獲滿滿...
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2019七月興成長(zhǎng)計(jì)劃這個(gè)暑期我很榮幸參加了2019興成長(zhǎng)計(jì)劃“教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班”的培訓(xùn)，七月份共聆聽了三節(jié)課，每節(jié)課都很精彩，也讓我收獲滿滿...
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大班數(shù)學(xué)
大班數(shù)學(xué)教案《分餅干》 活動(dòng)目標(biāo): 1、嘗試運(yùn)用二等分、四等分的方法進(jìn)行平均分配，感知平均分配的簡(jiǎn)單規(guī)律并能初步運(yùn)用...