《整本書閱讀的六項(xiàng)核心技術(shù)》閱讀筆記 最近,我在整理書時(shí)發(fā)現(xiàn)一本好書,是鄧彤老師寫的《整本書閱讀的六項(xiàng)核心技術(shù)》。她從操作層面梳理提煉了有關(guān)整本書閱讀的策略與方法,這本書解決...
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就餐好習(xí)慣: 1. 就餐前系好帶子。 2. 打餐時(shí),手里不拿其他東西,輕拿餐盤,把餐盤平放在餐車上,放穩(wěn)了,老師才會(huì)打餐。 3. 早餐、晚餐必須喝湯;中午的咸湯如果有特殊情況...
下午下班時(shí),天色有些沉。我騎著電動(dòng)車匯入晚高峰的車流,剛轉(zhuǎn)過兩個(gè)路口,天空便飄起了雨絲。起初只是若有若無的涼意點(diǎn)在臉上,不一會(huì)兒就變成了淅淅瀝瀝的雨幕。我趕忙在路邊停下,從車...
今早睜開眼,心里便是一動(dòng)——那透過窗簾縫隙的,分明是久違的光。我急切地拉開簾子,一片毫無遮攔的、清澈的藍(lán)便猛地?fù)淞藗€(gè)滿懷。哇,天晴了!自九月中旬以來,這連綿的秋雨便未曾真正歇...
今天在路上走著,聽到路邊小攤販用喇叭在叫喊:剛出土的新花生,10元三斤。就趕緊停下車,買了三斤,看到袋子里新鮮的花生,十分高興。 小時(shí)候家里種了很多花生,種花生一般是麥子快收...
接到二四班的語(yǔ)文課,每次上課 看到后邊的座位空著,于是問孩子們,他們說,老師,那是謝知寧的位置,她去日本研學(xué)了。 每次看到她的位置,我都在想,這是個(gè)什么樣的孩子呢?她去日本什...
今天二十度,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,適合外出游玩。來到西雙版納,野象谷也是重要的打卡地之一,吃完早飯后我們帶齊裝備就出發(fā)了。 野象谷地處西雙版納國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)勐養(yǎng)子保護(hù)區(qū)、“聯(lián)...
今天上午第三節(jié)是語(yǔ)文課,我快步走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)孩子們沒有和平時(shí)一樣坐姿端正等著我來上課,他們正在教室里做月餅。 每一個(gè)小組的桌子上都鋪著大大的桌布,上面擺滿了做月餅的東西:天平...
在第一組最后一排的位置上,坐著一個(gè)戴眼鏡的小女孩。她坐姿端正,面帶微笑,眼睛明亮,聽講認(rèn)真,上課發(fā)言積極,她就是朱玥潼。 下課了,朱玥潼看到我坐在教室后面批改作業(yè),就來到我身...