以前，曾有親近的人和我說(shuō)“抬頭走路”，這聽(tīng)上去很容易，做起來(lái)卻很難。直到現(xiàn)在學(xué)心理學(xué)已經(jīng)有些時(shí)間了，回首過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我已不是曾經(jīng)的我，再也不是只會(huì)低著頭走路，偶爾...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：天津
-
親愛(ài)的，抬頭走路
-
小渡兩節(jié)課后感
第一節(jié)課收獲：要想成一名合格的小渡，首先要有小渡的思維，什么是小渡的思維呢？就是說(shuō)我們要跟一號(hào)渡老師，站在他的角度去思考，去想這些問(wèn)題和方法，要無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在思考。從韋老師這...
-
行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)真實(shí)的成長(zhǎng)——記兩次小渡督導(dǎo)學(xué)習(xí)感悟
疫情以來(lái)自己在韋志中心理學(xué)網(wǎng)校的學(xué)習(xí)真正進(jìn)入了狀態(tài)，當(dāng)?shù)弥靶《伞鄙暾?qǐng)時(shí)，立刻給韋老師發(fā)了信息、填了調(diào)查表、寫(xiě)了申請(qǐng)信。之后終于看到公布名單了，然而看了4批都沒(méi)看到自己的名字...
-
感恩遇見(jiàn)
聽(tīng)了韋老師的兩次小渡成長(zhǎng)與發(fā)展的課，在自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)上，更有了方向。有一種找到組織，目標(biāo)明確的感覺(jué)。內(nèi)心踏實(shí) 安定 充實(shí)。愿意跟著韋老師繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。并且深刻的感到跟...
