發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：臺(tái)灣
在糾正孩子的行為之前，先要贏得孩子的心，以和善而堅(jiān)定的態(tài)度，和孩子一起探討解決矛盾的好辦法。
這本書讀完了，讀的有點(diǎn)匆忙。沒能細(xì)細(xì)體會(huì)書里講的內(nèi)容。還需有時(shí)間再讀一遍。
錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。 關(guān)注積極的方面 要有不完美的勇氣，畢竟人無完人
承擔(dān)起自己的全部責(zé)任 無論何時(shí)，只要大人陷入與孩子的權(quán)力之爭(zhēng)或報(bào)復(fù)循環(huán)、沒有走入孩子的內(nèi)心世界、不花時(shí)間訓(xùn)練孩子、忘掉了和善而堅(jiān)定、說話語氣不尊...
大人在面對(duì)做出不良行為的孩子時(shí)，很難有積極的心態(tài)，承擔(dān)起在孩子做出的不良行為中的責(zé)任。不責(zé)備孩子，理解孩子錯(cuò)誤目的的行為，鼓勵(lì)孩子。
養(yǎng)育孩子是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，需要太多的耐心。我們大人也因?yàn)樽约涸诔砷L(zhǎng)過程中的不足。處理不好事情，過于情緒化。把自己的情緒傳給孩子。大人需要控制好情緒...
當(dāng)大人拒絕介入孩子們的爭(zhēng)端，或者通過同等對(duì)待他們而使雙方處境相同時(shí)，打架的最大動(dòng)機(jī)就被消除了。
父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！ 了解自己的生活態(tài)度取向，把缺陷變成優(yōu)點(diǎn)。
大人的生活取向，直接影響到孩子。以安逸為生活態(tài)度取向的父母總想避免痛苦和壓力，在這種逃避過程中，無法讓孩子了解到限制和調(diào)理性。孩子會(huì)認(rèn)為自己隨心...