01 新年伊始，在各大社交軟件上，我總共收到幾十條群發(fā)的新年祝福。 在每個社交平臺上，我都會把消息列表從上拉到底，試圖找出一條祝福是原創(chuàng)的。但我失敗了。 看到這些類似的祝福，...
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2018，清理朋友圈，做一個有價值的人 -
無領導小組討論解析之一：角色感知力
導讀：2935字，閱讀4分鐘。思考一個問題：你是誰？ 在人一生的人際關系中，你會面臨九大角色挑戰(zhàn)，你如何在這些角色頻道之間自由切換呢？ 1． 請看下面的題目： 一群孩子在鐵軌...
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上天是讓你來創(chuàng)造奇跡的文|金玲 再次觀看動畫片《大魚海棠》，特別喜歡被那唯美的畫面和生死故事。 臺詞不多，卻是耐人尋味。 每一個畫面都在講述一個故事。生不容易，死不容易！向死而生更不容易。 經(jīng)歷暴...
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學生干部的核心能力“一事一反饋”文|金玲 因為工作的關系，經(jīng)常接觸學生干部，也很喜歡觀察他們的工作風格和行為方式。大學生正在青春期，每天朝氣蓬勃的樣子，就像春光里野蠻生長的萬物生靈，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓...
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初入職場的失寵文|金玲 導讀：我們總是渴求被父母寵愛，然而我們發(fā)現(xiàn)“不得不”不斷失去父母寵愛，這是成長之痛，也是職場適應發(fā)展的必然之路。我們需要放棄原生家庭的行為模式，重新建立適應職場的行...
