悅讀《你好,小孩》有感 最近的閱讀分享一起來(lái)學(xué)習(xí),大家有興趣也可以自己讀或者樊登讀書(shū)會(huì)聽(tīng)作者講述。 “你們雖然生養(yǎng)了我,但并不意味著你們有權(quán)決定我的一生是怎么度過(guò)?我也不可能...
解析百位大師級(jí)作家的寫(xiě)作方法 杜老師除了帶給大家的獨(dú)家閱讀心法外,在咱們這門《百部世界文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀課》里,他還會(huì)總結(jié)出100個(gè)寫(xiě)作竅門,提煉文本結(jié)構(gòu)并運(yùn)用到作文中,讓孩子提高...
最近,在樊登讀完了《父母的語(yǔ)言》這本書(shū),覺(jué)得推薦讀一下。 一個(gè)孩子最初的語(yǔ)言環(huán)境決定了孩子的學(xué)習(xí)軌跡,拉開(kāi)學(xué)習(xí)差距的不在于后天的學(xué)習(xí)態(tài)度,而在于三歲以前父母給予的3...
自從9月份入職以來(lái),在伊河學(xué)校任教已經(jīng)四個(gè)多月了,本來(lái)我對(duì)學(xué)校工作對(duì)未來(lái)生活本來(lái)沒(méi)明確的定位,結(jié)果一進(jìn)入到這個(gè)大家庭很快就適應(yīng)了新環(huán)境。 在學(xué)校每天日復(fù)一日地學(xué)習(xí)...
很多人發(fā)現(xiàn)孩子膽小總會(huì)很著急,總是急于讓孩子變得勇敢,但這并不是一件著急就能解決的事。如果孩子表現(xiàn)得很膽小,應(yīng)該要找到孩子膽小的原因,然后鼓勵(lì)、幫助他,讓他逐漸變得勇敢。具體...