關(guān)于學(xué)習(xí)(1) 其實(shí)人人都愛(ài)學(xué)習(xí) 我們來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)這件似乎讓人痛苦的事情。 到了這個(gè)時(shí)候,大家可能已經(jīng)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),就知道學(xué)習(xí)有利于生存了吧。 是的,學(xué)習(xí)有利于生存,所以,人人都愛(ài)...
那天,我給 W 同學(xué)的媽媽發(fā)了一條信息,提醒他孩子最近在課堂上注意力不集中,周末作業(yè)只有兩項(xiàng),他卻漏掉了一項(xiàng)的情況,希望W媽媽每個(gè)星期天的下午抽10分鐘看一下孩子來(lái)作業(yè),陪他...
盡量客觀的描述,大家感受一下。 1,某學(xué)校書記,沒(méi)有帶課,不直接面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng),某次會(huì)議,她說(shuō)教師要有幸福感,以她自己為例, 周末雙休(今年9月,初高中也有了雙休,但不確定初...