一枚熱衷閱讀和教育的逗逼<br>
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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如何快樂(lè)的堅(jiān)持？昨天晚上給兒子試聽(tīng)了一節(jié)線上英語(yǔ)課。雖然機(jī)構(gòu)不同，試聽(tīng)效果也都差不多，讓我糾結(jié)到底是交給外面的機(jī)構(gòu)，還是我自己教。 我把我的糾結(jié)發(fā)到了群里，果然這個(gè)缺乏積極主動(dòng)思考的問(wèn)題沒(méi)人...
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@內(nèi)化于心 成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)更多是發(fā)自內(nèi)心的要學(xué)，而孩子的學(xué)習(xí)就有若有甜。每個(gè)沖刺高考的孩子是有多刻苦??
你有你的計(jì)劃，孩子另有計(jì)劃
解讀《不管教的勇氣》 理論基礎(chǔ)源于阿德勒的：個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。讓阿德勒的思想大放異彩是一本育兒的書籍《正面管教》，它倡導(dǎo)的教養(yǎng)方式是：溫和而堅(jiān)定。 和這本《不管教的勇氣》倡導(dǎo)的...
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@小豆碗 嗯，世界也另有計(jì)劃??
你有你的計(jì)劃，孩子另有計(jì)劃
解讀《不管教的勇氣》 理論基礎(chǔ)源于阿德勒的：個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。讓阿德勒的思想大放異彩是一本育兒的書籍《正面管教》，它倡導(dǎo)的教養(yǎng)方式是：溫和而堅(jiān)定。 和這本《不管教的勇氣》倡導(dǎo)的...
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你有你的計(jì)劃，孩子另有計(jì)劃
解讀《不管教的勇氣》 理論基礎(chǔ)源于阿德勒的：個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。讓阿德勒的思想大放異彩是一本育兒的書籍《正面管教》，它倡導(dǎo)的教養(yǎng)方式是：溫和而堅(jiān)定。 和這本《不管教的勇氣》倡導(dǎo)的...
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其實(shí)你每天晚上睡著的時(shí)候<br>你就已經(jīng)死了<br>第二天醒過(guò)來(lái)的是下一個(gè)你<br><br>偶爾更新，時(shí)間不確定
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你的聽(tīng)話掉了一地從小，我們都是聽(tīng)話的孩子。 SO，不論我們?cè)敢獠辉敢庹J(rèn)不認(rèn)可，聽(tīng)話模式已成功植入我們的思維，成為我們賴以生存和發(fā)展的主要應(yīng)對(duì)策略。 我們鼓勵(lì)孩子聽(tīng)話，是因?yàn)槲覀兟?tīng)話并且獲得各...
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2019-06-04
0604—侯笑倩—結(jié)營(yíng)大作業(yè) #我的改變# 參加訓(xùn)練營(yíng)的20天，是我度過(guò)的最充實(shí)、最高能的20天。感謝一稼老師和群里的姐妹們，這20天讓我遇到了全新的自己。 以前，我每天渾渾...
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成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為自己想成為的樣子！
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熱愛(ài)歷史，熱愛(ài)寫作，用心靈的文字激蕩內(nèi)心的力量，每個(gè)人都是歷史的組成部分，也是歷史的見(jiàn)證人！<br>終身學(xué)習(xí)者<br>內(nèi)容傳播者<br>知識(shí)分享者<br>持續(xù)行動(dòng)者<br>悟空問(wèn)答歷史問(wèn)答達(dá)人<br>喜馬拉雅-靈魂的聲線：<a href="http://xima.tv/GXF3HV" rel="nofollow" target="_blank">http://xima.tv/GXF3HV</a><br>
