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如何創(chuàng)建并玩轉(zhuǎn)屬于你自己的專題 -
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附錄二十（兒子王晨陽(yáng)詩(shī)作——老師，您并不會(huì)老去）
您辛勤的在黑板上一遍遍的 用那白色的粉筆 從不厭倦的寫著工整的字符 紛飛的粉筆灰染白了您的頭發(fā) 老師啊,您能將黑板由白擦黑 而歲月卻無(wú)情將您的頭發(fā) 您總是能將那些不聽話的 而...
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附錄十六（如琴可聽）
起先是平靜的，靜得如同放在琴匣中的小提琴。四周的山也是青的，映在湖水中，像是洗過(guò)一般的干凈。唯一動(dòng)著的是碧綠湖面上偶爾飛過(guò)的一行雁影。 聽說(shuō)如琴湖像一把小提琴，我也就真的相信...
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附錄十五（家鄉(xiāng)的梧桐樹）
“鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)?！?既然“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依” ，可見梧桐的高貴品質(zhì)只有傳說(shuō)中的神鳥鳳凰才能與之相匹。 梧桐，又名青...
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附錄十四（愿如你來(lái)過(guò)）
（一） 臨行前我問(wèn)你去否？ 你說(shuō)怕山路遙遠(yuǎn)…… 我默不作聲的惆悵， 空落落揮手作別。 如忒無(wú)奈的秋， 沒(méi)你在我身邊。 驀然而生太多， 是哀緒與愁怨。 江南的雨一路地糾纏， 直...
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附錄十三（險(xiǎn)峰）
步顫顫兮臺(tái)階淺， 心戰(zhàn)戰(zhàn)兮群山遠(yuǎn)。 時(shí)聞鳥鳴兮不見飛鳥， 偶聽人言兮難覓神仙。 眼總望著腳下， 哪里顧得上風(fēng)景？ 最怕轉(zhuǎn)角之處， 對(duì)面遇著來(lái)人。 身依著青山斜行， 背挨著松枝...
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附錄七（文殊臺(tái)）
穿過(guò)不知多少階青石， 在依稀的松林間。 廬山上的霧， 似來(lái)似去、似夢(mèng)似幻、 好在山路崎嶇，卻未曾給遮掩。 路邊的蘆葦叢、仿佛隱藏， 狐媚萬(wàn)千。 聽過(guò)不知多少首怨曲， 卻姍姍遲...
