一、學習收獲總結(jié) 1.學習掌握了RIA便簽法之拆頁選擇（W3） 1）關(guān)鍵知識點： l拆頁類型： 1)what類：知識點和相關(guān)理念闡述，或適用邊界（應用限制）說明 2)how類...
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IP屬地：陜西
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學員+7組+鐘悅蕓+【202002訓練營-第3周（暨全營）-復盤】
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RIA訓練營：W2-D2作業(yè)，要事第一
今天，拆書幫2020年2月全國RIA訓練營，發(fā)布第七個便簽作業(yè)。 1、敲黑板 最晚提交時間：2月18日晚上12點 要求：根據(jù)原文拆頁，寫出I便簽，并完成A1及A2兩個便簽 作...
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學員+7+四葉草+【202002訓練營-第1周-復盤】
1、本周的訓練營，我的目標是什么？ 提升親子關(guān)系的質(zhì)量 2、整個技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么？ ABC模型，讓我明白了，嚴肅要求孩子后，孩子會聽話，所以會一直這個...
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學員-7組-四葉草【202002訓練營-W1D2-基于身份的習慣】
拆頁：掌控習慣 ：結(jié)果，過程，身份。三者的關(guān)系。當我們養(yǎng)成習慣時，注意力放在結(jié)果上，就養(yǎng)成了以結(jié)果為目標的習慣；當我們把注意力放在身份的習慣時，就養(yǎng)成了身份的習慣。 A 1：...
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RIA訓練營：W1-D2作業(yè)，基于身份的習慣今天，拆書幫2020年2月全國RIA訓練營，發(fā)布第二天的作業(yè)。 1、敲黑板 最晚提交時間：2月11日晚上12點 要求：完成拆頁的A1及A2兩個便簽 作業(yè)提交形式：投稿至簡書專...
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《實用性閱讀指南》--只要找對閱讀方法，每個人都會有驚人的閱讀量最近在學習區(qū)塊鏈，看書的效率提高不上去，好在看到了《實用性閱讀指南》這本書，里面教會了我很多看書學習方法。 贊我的閱讀速度！ 現(xiàn)如今，不管是工作還是生活，都陷入了“碎片化”模...
