一、學習收獲總結(jié) 1.學習掌握了RIA便簽法之拆頁選擇(W3) 1)關(guān)鍵知識點: l拆頁類型: 1)what類:知識點和相關(guān)理念闡述,或適用邊界(應用限制)說明 2)how類...
IP屬地:陜西
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今天,拆書幫2020年2月全國RIA訓練營,發(fā)布第七個便簽作業(yè)。 1、敲黑板 最晚提交時間:2月18日晚上12點 要求:根據(jù)原文拆頁,寫出I便簽,并完成A1及A2兩個便簽 作...
1、本周的訓練營,我的目標是什么? 提升親子關(guān)系的質(zhì)量 2、整個技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么? ABC模型,讓我明白了,嚴肅要求孩子后,孩子會聽話,所以會一直這個...
拆頁:掌控習慣 :結(jié)果,過程,身份。三者的關(guān)系。當我們養(yǎng)成習慣時,注意力放在結(jié)果上,就養(yǎng)成了以結(jié)果為目標的習慣;當我們把注意力放在身份的習慣時,就養(yǎng)成了身份的習慣。 A 1:...
今天,拆書幫2020年2月全國RIA訓練營,發(fā)布第二天的作業(yè)。 1、敲黑板 最晚提交時間:2月11日晚上12點 要求:完成拆頁的A1及A2兩個便簽 作業(yè)提交形式:投稿至簡書專...
最近在學習區(qū)塊鏈,看書的效率提高不上去,好在看到了《實用性閱讀指南》這本書,里面教會了我很多看書學習方法。 贊我的閱讀速度! 現(xiàn)如今,不管是工作還是生活,都陷入了“碎片化”模...