第十五周 為做好線上教學銜接，今天下午各年級主任、學科主任組織了語文、數(shù)學教師進行了學情診斷試題研討活動。各學科組結合線上教學的內容個和進度，對每個單元的重點部分進行了梳理，...
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IP屬地：山東
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2020.5.18空中課堂——第十五周至十六周第一天總結??（收官）
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空中課堂—第十四周第五天總結
2020.5.15 本周重點關注藝體教師線上課堂的總體情況。每班每周有一節(jié)音樂、一節(jié)美術、兩節(jié)體育。均安排在上午第四節(jié)課。結合各班實際，及時對其他學科上午的第三節(jié)課提出要求，...
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空中課堂—第十四周第四天總結
2020.5.14 自覺會成就個人更優(yōu)秀！語數(shù)英老師們的線上課堂已成常態(tài)，老師們在依據(jù)“八步法”上課的過程中，不斷調整方式方法，讓學生更多參與。 堅持落實作業(yè)評價反饋的老師有...
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空中課堂—第十四周第三天總結
2020.5.13 互動答疑精彩無限，彰顯教師日常教學智慧。教師通過互動答疑環(huán)節(jié)有效調控課堂，督促學生進行學習，保證大部分學生在線學習的效果。近幾日，空中課堂群里分享的做法...
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空中課堂—第十四周第二天總結
2020,5.12 統(tǒng)計昨天、今天藝體教師分享到“空中課堂”群中的截屏，發(fā)現(xiàn)按時上課，及時發(fā)布觀課要求的有:趙桂鳳、李新新、于寧、侯晨露、郭林靜、王寶民、張廣亭、朱國棟、李成...
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空中課堂——第十四周第一天總結
2020.5.11 結合空中課堂群中分享和個人課堂情況，目前，早讀和正式上課存在的問題如下: 早讀打卡人數(shù)較多，第一節(jié)在線課互動答疑人數(shù)減少。學生從7:00開始甚至更早進行早...
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空中課堂——第十三周第四天總結
2020.5.9 作業(yè)批改反饋到位。自4月26日做了“八步法”補充規(guī)定來，大部分教師按照要求，在規(guī)定時間在班級群里發(fā)布相應要求，減少了家長麻煩。做的好的有黃欣老師、張彩娟老師...
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空中課堂——第十三周第三天總結
2020.5.8 線上教學在改進中不斷完善，規(guī)范。從今天空中課堂群里分享看出，經過五一假期的放松調整，老師們很快進入狀態(tài)，線上教學，從早讀開始，語文教師督促指導學生進行早讀，...
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空中課堂——第十三周第二天總結
2020.5.7 從階段性教學質量評價看線上教學存在的問題及改進措施 一、發(fā)現(xiàn)問題。 通過批閱試卷發(fā)現(xiàn)：本次考試雖然是提前發(fā)布試題、學生再家長的監(jiān)考下居家考試，家長、學生都做...
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空中課堂—第十三周第一天總結?（提醒八步法）
2020.5.6 老師們，我們度過了一個輕松悠閑的五一小長假，今天又開啟了新的征程。為了更好地保證線上學習的效果，創(chuàng)建和諧地教師教與學生學的氛圍，請老師們再次學習“冠縣武訓實...
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空中課堂—第十二周第五天總結
2020.4.30空中課堂—第十二周第五天總結 為檢測學生線上課堂學習效果，今天下午我們組織了階段性教學質量評價，為上半學期的線上教學畫上了句號?？偨Y半學期來的線上課堂，我們...
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空中課堂――第十二周第四天總結
2020.4.29空中課堂――第十二周第四天總結 @所有老師們 鑒于作業(yè)布置與反饋環(huán)節(jié)的要求，根據(jù)調查或反映，咱們個別老師還沒有完全做到落實，有必要對上午五例會內容內容進行再...
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空中課堂――第十二周第三天總結
2020.4.28空中課堂――第十二周第三天總結 藝體老師們的線上課堂“八步法”落實到位，較前幾周很大進步。 美術教師于寧、新新、林靜、晨露的美術課堂依然精彩，《蔬果變變變》...
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空中課堂―第十二周第二天總結
22020.4.27空中課堂―第十二周第二天總結 總結今天空中課堂分享，互動環(huán)節(jié)的創(chuàng)新亮點如下 利用互動環(huán)節(jié)針對當堂重點，組織小組進行交流。最大化實現(xiàn)交流互動的效果。顧蘭順校...
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空中課堂――第十二周第一天總結
2020.4.26空中課堂――第十二周第一天總結 關于線上教學基本規(guī)范“八步法”及上周例會的最新規(guī)定，大部分老師們扎實落實各項要求。為老師們的執(zhí)行力點贊?。?作業(yè)發(fā)布時間落實...
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空中課堂――第十一周第五天總結
2020.4.24 為更好的開展好線上教學，保證居家學習取得更好的效果，除了遵守“冠縣武訓實驗小學線上教學基本規(guī)范八步法”之外，我們做出以下規(guī)定： 第一、同一班級使用同一個“...
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空中課堂――第十一周第四天總結
2020.4.23 確保線上教學的有效手段之一是小先生課堂。根據(jù)孩子對知識掌握的情況，每天讓不同層次的學生參與，講解作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤率高的題目，發(fā)到群中共享，極大地鍛煉學生的...
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空中課堂――第十一周第三天總結
2020.4.22 確保線上教學的有效手段之一是課堂20分鐘后的互動答疑環(huán)節(jié)。它能及時檢測學生對知識的掌握情況，便于教師觀察、記錄，準確施策。目前，老師們這個環(huán)節(jié)落實扎實，反...
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空中課堂――第十一周第二天總結
2020.4.21 綜合昨天和今天空中課堂分享，老師們重視學生學習效果的反饋，提高線上教學的質量。 一方面，充分發(fā)揮“小先生課堂”的作用，這種兵教兵的學習方式，有效彌補了課堂...