這周學習了陶行知先生的《小學教師與民主運動》，文章讀了又讀，資料查了又查，了解了當時的歷史背景，感受到了當時教師的命運多舛，也感受到了陶老主張民主運動的熱忱，學習了里...
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IP屬地：浙江
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讀《小學教師與民主運動》有感
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讀《教學做合一》有感
“事怎樣做就怎樣學，怎樣學就怎樣教；教的法子要根據學的法子，學的法子要根據做的法子?！薄拔覀円谧錾辖?，在做上學。在做上教的是先生；在做上學的是學生。先生拿做來教，乃...
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鞠躬盡瘁，死而后已——讀《陶行知教育文集——我們的信條》有感
郭沫若曾經評價陶行知說：“兩千年前的孔仲尼，兩千年后的陶行知?！泵绹鴸|南聯(lián)合大學副校長布萊恩·庫朋也曾高度評價陶行知：“陶行知先生的教育思想不僅是中華民族教育史上的...
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以兒童的角度觀看孩子——讀《師范生第二變——變個小孩子》有感
這周反反復復的讀了陶先生《師范生第二變——變個小孩子》，也背誦了里面的小詩。讀是讀了，背也背了，寫起來感想才覺得自己字竭詞窮，以后這樣的文章還是要多讀，積累再積累。...
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不忘初心，方得始終——讀《師范生應有之觀念》有感
暑期經同事推薦有幸加入了“支教島讀寫群”和“漢字書寫素養(yǎng)群”，認識了素未謀面的指導老師和一線教師們，感謝老師提供這個平臺讓我在教育的路上能與大家共同學習、共同進步、...
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君子以博聞多識為工，良史以實錄直書為貴。世事洞明皆學問，，人情練達即文章。
