2019年的暑假，我參加了興成長(zhǎng)計(jì)劃的信息技術(shù)班學(xué)習(xí)，可以說(shuō)收獲非常的大，提升自己的能力還有知識(shí)以及認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和朋友特別感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：黑龍江
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學(xué)無(wú)止境 任重道遠(yuǎn) -
學(xué)無(wú)止境，上下求索
隨著時(shí)代的發(fā)展，渴望求知的人是越來(lái)越多，作為已工作多年的我，自然也渴望不斷的豐富自己。為更貼近自己的工作，時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間的小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)就要過(guò)去了。在短短...
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興成長(zhǎng)4班――愛(ài)學(xué)習(xí)，助成長(zhǎng)8月大作業(yè)轉(zhuǎn)眼間，暑期生活臨近尾聲，在這短短的兩個(gè)月里，很榮幸能夠成為新成長(zhǎng)4班，教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的一名學(xué)員，對(duì)于剛?cè)肼毜奈叶裕?quot;興成長(zhǎng)"可謂是給了我質(zhì)的飛躍，讓我感觸...
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形式：簡(jiǎn)書(shū)投稿《（4班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專(zhuān)區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書(shū)昵稱(chēng)為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書(shū)app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱(chēng) - 寫(xiě)作完稿-?搜索簡(jiǎn)書(shū)專(zhuān)題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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重新認(rèn)識(shí)ppt的制作聽(tīng)了梁校長(zhǎng)的課，受益匪淺，讓我重新認(rèn)識(shí)了ppt的制作。現(xiàn)在在互聯(lián)網(wǎng)信息化的教學(xué)環(huán)境下，我相信在課堂上，教師用的最多的應(yīng)該是PPT了，對(duì)于PPT我們都不會(huì)覺(jué)得陌生，因...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專(zhuān)為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動(dòng)以來(lái)，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過(guò)6萬(wàn)名教師。 2019年暑期，興成長(zhǎng)計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡(jiǎn)書(shū)” 2、自行注冊(cè)、登錄簡(jiǎn)書(shū)后，修改簡(jiǎn)書(shū)昵稱(chēng)為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫(xiě)作，完成寫(xiě)作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡(jiǎn)書(shū)內(nèi)搜索專(zhuān)題《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請(qǐng)勿撤回 5、等待投稿通過(guò) 【投稿說(shuō)明 】 1、投稿類(lèi)型：本專(zhuān)題為2019興成長(zhǎng)計(jì)劃簡(jiǎn)書(shū)投稿總專(zhuān)題，收錄關(guān)于興成長(zhǎng)計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對(duì)象： 興成長(zhǎng)學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無(wú)審核通過(guò)則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說(shuō)明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專(zhuān)題。
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“互加計(jì)劃”信息技術(shù)學(xué)習(xí)感悟
我是一位農(nóng)村教師，教學(xué)20多年，首次參加這種大型，視頻面對(duì)面的信息技術(shù)培訓(xùn)，心情無(wú)比激動(dòng)。我要感謝“互加計(jì)劃”給我們農(nóng)村教師一次這樣受教終身的學(xué)習(xí)平臺(tái)，同時(shí)也感謝我校...
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反思深刻，感悟真誠(chéng)。
學(xué)習(xí)《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》心得體會(huì)
永吉177宋黎明 暑假里有幸參加興成長(zhǎng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)，聽(tīng)了唐校長(zhǎng)的《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》感悟很深，當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)，世界已經(jīng)開(kāi)始全面信...
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感悟深刻，向你學(xué)習(xí)
聽(tīng)君一堂課，勝讀十年書(shū)
有幸參加2019暑假興成長(zhǎng)計(jì)劃培訓(xùn)，我的心也跟著成長(zhǎng)。唐老師的《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》一課讓我收獲滿滿。 這節(jié)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可謂是思想的蕩滌，靈魂的洗禮。我邊聽(tīng)邊記筆...
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聽(tīng)君一堂課，勝讀十年書(shū)有幸參加2019暑假興成長(zhǎng)計(jì)劃培訓(xùn)，我的心也跟著成長(zhǎng)。唐老師的《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》一課讓我收獲滿滿。 這節(jié)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可謂是思想的蕩滌，靈魂的洗禮。我邊聽(tīng)邊記筆...
