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做兒女，我們無(wú)法決定父母和家境，因?yàn)闆](méi)有這樣的父母和家境，便沒(méi)有我們；做教師，在我們沒(méi)有挪動(dòng)地方的想法和行動(dòng)前，我們無(wú)法決定生源、班級(jí)和共事的同伴。 ...
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