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起初看到書(shū)名,對(duì)于“缺失”這一詞并無(wú)實(shí)感地理解。 什么“缺失”?誰(shuí)的“缺失”?為什么“確實(shí)”也會(huì)終結(jié)? 然后便看到書(shū)的扉頁(yè)赫然的幾個(gè)大寫英文單詞...
在接觸傳播學(xué)之前,我對(duì)其印象一直停留在"新聞報(bào)道"的狹窄層面,對(duì)于其準(zhǔn)確的定義與其他深層的涵義并沒(méi)有做過(guò)了解。 《再度發(fā)言》主要是針對(duì)社會(huì)學(xué)芝加...
庫(kù)利是美國(guó)第一代社會(huì)學(xué)家中對(duì)傳播進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)研究的唯一學(xué)者,他在對(duì)傳播與人類自身、傳播與社會(huì)、傳播與技術(shù)的關(guān)系上給出了自己的看法,其中,在傳播與人...
在接觸傳播學(xué)之前,我對(duì)其印象一直停留在"新聞報(bào)道"的狹窄層面,對(duì)于其準(zhǔn)確的定義與其他深層的涵義并沒(méi)有做過(guò)了解。 《再度發(fā)言》主要是針對(duì)社會(huì)學(xué)芝加...