1、兩個變量之間存在關(guān)系，可以先提出下面的問題：關(guān)系是偶然的嗎？如何描述？關(guān)系強弱？受其他變量的影響嗎？查看子群，變量之間的關(guān)系會變化嗎？ 2、 library(modelr...
發(fā)簡信
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EDA-3
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R語言學(xué)習(xí)--Relational Data
1、mutating joins inner_join(x,y,by= ):按照兩個數(shù)據(jù)集共有的部分合并，不是共有的部分不合并 left_join(x,y,by= ):按照x...
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R語言學(xué)習(xí)Tidy Data
包：tidyverse gather(),幾列合并為一列，生成新的2列，一列是key，合成類別，一列是value，值，比如有A/B兩組，各4個數(shù)據(jù)，合為一起后有8個值，有是一...
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swirl包學(xué)習(xí)R語言--Base Graphics
數(shù)據(jù)集cars, mtcars 1、加載數(shù)據(jù)集 data() 2、plot()畫散點圖，plot(x=,y=/y~x,data=,xlab=,ylab=,main=,sub=...
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swirl包學(xué)習(xí)R語言--Simulation
1/隨機抽樣 sample() 2/rbinom() 二項分布 3、設(shè)置一個硬幣，正面用1表示，反面用0表示，反面概率0.3，正面概率0.7，隨機抽樣100次 rbino...
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swirl包學(xué)習(xí)R語言--Dates and Times
1/日期的class是Date,時間的是POSIXct,POSIXlt 查看系統(tǒng)日期：Sys.Date(),unclass()轉(zhuǎn)化為數(shù)字，從1970-01-01計算 查看系統(tǒng)...
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swirl包學(xué)習(xí)R語言--Looking at Data
使用數(shù)據(jù)集plants class() dim() 查看幾行幾列 nrow() 查看行數(shù) ncol()查看列數(shù) object.size() 查看占用的儲存空間 names()...
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Tibble學(xué)習(xí)
1、tibble是data.frame的替換版本 2、tibble的創(chuàng)建： 1）將其他數(shù)據(jù)框類型轉(zhuǎn)化為tibble： as.tibble() 2)創(chuàng)建新的tibble:tib...
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探索性數(shù)據(jù)分析EDA-21、tidyverse的summarise可以用的函數(shù)： Center:mean(),median() Spread:sd(),IQR(),mad() Range:min()...
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探索性數(shù)據(jù)分析EDA-11、EDA：Exploratory Data Analysis 使用tidyverse+ggplot2 2、探索性數(shù)據(jù)分析先從問題開始，從一大串問題開始，不斷找答案：變量的v...
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BE數(shù)據(jù)處理（以AUC為例）
1、整合數(shù)據(jù)（最初的血藥濃度檢測結(jié)果數(shù)據(jù)與winnolin計算的參數(shù)結(jié)果數(shù)據(jù)） 2、計算方差 3、計算GMR、CI install.packages("tidyverse")...
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ggplot2畫圖學(xué)習(xí)第二天1、參數(shù)alpha越小，越透明，fill=NA，完全透明，只有邊框 2、參數(shù)position: ="identity":不調(diào)整----geom_identity =“dodg...
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ggplot2畫圖學(xué)習(xí)第一天
1、library(summarytools) view(dfSummary(mpg)) 可以直觀的查看數(shù)據(jù)集 2、ggplot(data= )+ geom_point(m...
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流動的墨香，洇透了書頁……
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探索未知 追尋神秘 敢想敢問 方可進步無限……
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約稿/咨詢/合作微信:liyuanyuan040306<br>情感兩性作家，親子教育達人，知性文青姐姐。已出版百萬字文集。<br>一切偶然皆有因，洞悉人心始于此<br>個人公號:作家李媛媛
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讀書寫作，游山玩水，運動鍛煉，定制（旅游，旅行）線路
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精典小故事，婚姻情感故事導(dǎo)讀。
