在一個教師微信平臺,看到推薦韓興娥老師的書《讓孩子踏上閱讀快車道》,一套兩本,分上下兩冊。2015年2月第一版發(fā)行,到今年7月短短一年多的時間已經(jīng)發(fā)行第三版了。到底是一本什么...
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在一個教師微信平臺,看到推薦韓興娥老師的書《讓孩子踏上閱讀快車道》,一套兩本,分上下兩冊。2015年2月第一版發(fā)行,到今年7月短短一年多的時間已經(jīng)發(fā)行第三版了。到底是一本什么...
向名師學習,不是為普通老師提升專業(yè)水平的良好方法,名師有很多種。有的擅長課題,有的精于著述,有的擁有爐火純青的課堂教學技藝,有的善于講學,可謂各擅所長。共同點是無一不具有過人...
今天在上班路上看胡適的《人生有何意義》一書中的一小段,我忽然覺得我已經(jīng)好久沒有考慮這個問題了。我思考這個問題大概是在高中時期,高中時總是在想人生到底是有何意義又是為了什么,難...
疫情期間,心有所思,記錄下來,警醒自己,啟迪他人。希望對大家有所啟發(fā)。 1、在這個世界上,不要去想“別人怎么對待你,你就怎么對待他”,如果你面對的是一個精神境界低于你的人,他...
夾在筷子上的拉面冒著熱氣,牛肉湯的香味飛進我的鼻孔,在嘴里匯聚成液體差點流出來,越聞肚子叫的越厲害,我趕緊吹吹,可是我的嘴還是拒絕了它,我只好繼續(xù)吹。 就在此時,有一塊油光锃...
1.把衣服的數(shù)量最少化,然后把衣服的品質(zhì)提高到自己能接受的范圍內(nèi)。 2.不存在減不掉的體重,只有不自律的生活習慣。 3.保持成長性思維,不要認為自己不能改變不進步,不要認為成...