今天是我參加勇氣讀書會(huì)小打卡的第53天，我今天主要所讀的內(nèi)容是《教學(xué)勇氣》一書中第四章的第三小節(jié)和第四小節(jié)的內(nèi)容，即：重溫真理以及偉大事物的魅力等。 在我們的生活...
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《教學(xué)勇氣》讀書筆記11 -
小學(xué)班級(jí)讀書計(jì)劃
我的班級(jí)閱讀計(jì)劃閱讀 我靜靜的聆聽著時(shí)朝莉老師的每一次講解，深深地感動(dòng)，我一定會(huì)在新學(xué)期努力提升班級(jí)學(xué)生的閱讀，不負(fù)假期學(xué)習(xí)。 從一年級(jí)就開始養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，對與孩子的成長...
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2019-08-29
一路芬芳一路歌 ——興成長計(jì)劃：教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升的培訓(xùn)有感 激情七月，感恩cctork平臺(tái)“2019互加興成長計(jì)劃”暑期培訓(xùn)班，讓我擁有了一個(gè)異樣的暑期、一個(gè)充...
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迎接2.0時(shí)代
教師信息化提升工程2.0已經(jīng)到來，它區(qū)別于1.0的是從技術(shù)層面轉(zhuǎn)向應(yīng)用層面。這顛覆了自己以前對信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到自己從前了解和使用的教學(xué)軟件、信息技術(shù)是多么的匱...
