發(fā)簡信
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選題
【5班-2組41-nj8024】day10 小作業(yè)06： 根據(jù)本節(jié)課講授內容，尋找到5個自己的可寫選題。并選擇其中2個選題用思維導圖勾勒出文章結...
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修改標題+內容組合
【5班2組-41-nj8024】小作業(yè)5: 找出你之前寫的一篇文章，做下面兩件事： 1、標題修改：將標題修改成熱點+內容的組合形式 2、價值分析...
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長句拆寫練習【5班-2組41號-nj8024】小作業(yè)4 作業(yè)要求：將下面的【長句拆寫成短句組合】 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個字掛在嘴上，天天人脈長，人...
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【5班-2組-41號】我的個人定位2組-41號-nj8024 小作業(yè)3 小作業(yè)3（2選1） 1、簡單進行個人定位，并且說明理由 2、通過仿寫的方法，寫一篇個人擅長的類型文 作業(yè)如...
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論“在網(wǎng)絡世界的自我修養(yǎng)”2組-41-nj8024 小作業(yè)2 用200字以內的篇幅，寫出自己見聞的一件有素材價值的故事 作業(yè)如下： 在這個網(wǎng)絡信息飛速發(fā)展的時代，每天打開...
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2組-41-nj8024，day2:我的房間自記事以來對房間的印象就是陽臺。一家四口，我是老幺，在我念完初中前我們住在老爸職工宿舍，小兩室一廳。我住在靠近父母臥室的小陽臺里。小陽臺一分為二...