發(fā)簡信
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我在看的音樂劇2
在整個(gè)第一幕的兩場中，交代了劇中人物的基本特征：陳佐千居于封建宗法制度的中心，他控制著他的女人們，同時(shí)也被他的女人們所控制。 大少爺飛浦穿梭于真...
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我在看一部音樂劇
對(duì)于這個(gè)故事的原型，大家應(yīng)該都很熟悉，故事原型取材于蘇童小說《妻妾成群》，是在張藝謀電影《大紅燈籠高高掛》基礎(chǔ)上的再度創(chuàng)作。 但是不同于小說和電...
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他的國
本打算去旁聽一門國際關(guān)系的課程，結(jié)果腦袋短路，記錯(cuò)了時(shí)間，無奈之下返回。然而，這樣一次漫無目的的行走，讓我有機(jī)會(huì)和這個(gè)陌生而又熟悉的地域產(chǎn)生了對(duì)...
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觀影：菊次郎的夏天
之前參加一場會(huì)議，在現(xiàn)場聽到一首鋼琴曲，時(shí)而歡快時(shí)而低沉的節(jié)奏吸引了我，打聽后得知名叫《菊次郎的夏天》。 這樣一個(gè)名字，讓我覺得創(chuàng)作的背景應(yīng)該是...
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經(jīng)典閱讀與生命行走自然界的美離不開人這一主體的介入，沒有人的觀照，那么自然的美就無從談起。 川端家康在夏威夷時(shí)，曾對(duì)一杯紅酒做過思考，并在其《美的存在于發(fā)現(xiàn)》一書...
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看了《云中漫步》
不知不覺到了7月，度平靜的一天后，晚上趕去電影資料藝術(shù)館看了好評(píng)如潮的《云中漫步》，只是因?yàn)樵诠ぷ髦嘧屪约阂廊粚?duì)生活保有一種天然的想象力，更何...
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游走在畢業(yè)季的校園
畢業(yè)季的第一個(gè)周末，天藍(lán)，有風(fēng)，陽光也剛好。 午飯過后，和同行小伙伴壓馬路，從明光街到學(xué)校西門，大約3公里。 路上的食街很熟悉，那個(gè)時(shí)候大家把聚...
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你好，時(shí)光“大家好，歡迎收聽本期校園之聲，今天為大家?guī)淼氖且皇桌细瑁纸小对僖?，時(shí)光》”一位男生莊重的播音腔，從不遠(yuǎn)處樹梢的喇叭中傳來，傳進(jìn)正在椰林大...
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一個(gè)叫木頭，一個(gè)叫馬尾“一個(gè)叫木頭，一個(gè)叫馬尾”，海子詩歌《九月》中的一句話，被一位遼寧的、9歲失明的民謠歌手譜曲翻唱，聽起來飄渺、高遠(yuǎn)、蒼涼。剛開始不知道木頭和馬尾...