有幸參加李老師的報告會,李老師講述了一個又一個小故事,幽默風(fēng)趣。我被那一個個充滿愛心的故事感染著,深深為那些充滿智慧的教學(xué)行為而折服,李鎮(zhèn)西,一個被稱為“中國的蘇霍姆林斯...
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有幸參加李老師的報告會,李老師講述了一個又一個小故事,幽默風(fēng)趣。我被那一個個充滿愛心的故事感染著,深深為那些充滿智慧的教學(xué)行為而折服,李鎮(zhèn)西,一個被稱為“中國的蘇霍姆林斯...
語文考試是對平時語文教學(xué)和學(xué)生語文學(xué)習(xí)的階段性的考驗,要抓好最最平常的語文常態(tài)課,才能解決語文的溫飽問題,那么如何抓好常態(tài)課呢,管老師介紹了很多實用的妙招。 首先...
這一章節(jié)的學(xué)習(xí),管老師通過六抓向大家進(jìn)行分享,讀過之后,個人覺得有些內(nèi)容跟抓習(xí)慣是有直接關(guān)系的。第一抓:桌兜和書包??吹竭@個題目,我想到在教學(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn)每次上課需要找東...
讀《一線帶班》第四章抓作業(yè) 作者這樣說:“小學(xué),抓好的作業(yè),成績差不到哪兒?!奔热还芾蠋熯@樣說來,反問我們自己,是不是抓作業(yè)的某個環(huán)節(jié)做得不到位?管老師通過六問的形式介紹了自...
讀《一線帶班》第三章:《抓時間》第46---65頁。管老師在抓時間一章中,它主要寫了他在班級管理中,是如何抓好這幾個時間段的。第一、二時間段,是抓好早讀和收作業(yè)這一時間。第三...
讀完第二章,我更加清楚的認(rèn)知到家庭,學(xué)校,社會,三角形的三個方面,父母是孩子最初的老師,特別在小學(xué)階段,家庭對孩子的影響非常重要。老師眼中是學(xué)生,家長眼中是孩子,是家庭的重要...