提升注意力五大品質(zhì)的具體方法 注意力的五大品質(zhì):集中性、廣度、穩(wěn)定性、轉(zhuǎn)移性和分配性。 一 注意力的集中性: 注意力不集中會(huì)導(dǎo)致做同樣數(shù)量的作業(yè),要比班上同學(xué)多花將近一半的時(shí)...
提升注意力五大品質(zhì)的具體方法 注意力的五大品質(zhì):集中性、廣度、穩(wěn)定性、轉(zhuǎn)移性和分配性。 一 注意力的集中性: 注意力不集中會(huì)導(dǎo)致做同樣數(shù)量的作業(yè),要比班上同學(xué)多花將近一半的時(shí)...
今天發(fā)現(xiàn)一家做的比較好的升學(xué)指導(dǎo)平臺(tái) 總得來(lái)說(shuō),戳到了家長(zhǎng)的痛點(diǎn),這些信息就是家長(zhǎng)最缺乏的,最急需的。
生理原因,環(huán)境原因,家庭環(huán)境,自身原因。 先天原因生理原因:有媽媽懷孕時(shí)胎位不正,以及剖腹產(chǎn)及前庭神經(jīng)核發(fā)育不好的孩子,平衡桿比較若,站無(wú)站相坐無(wú)坐相,容易摔倒,在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)...
講課稿 (一)影響注意力的四個(gè)因素: 分別是生理原因,環(huán)境原因,家庭環(huán)境,自身原因。 (二)家庭教育中十大誤區(qū),減弱孩子注意力 1家長(zhǎng)陪讀 2 當(dāng)著孩子的面不要玩手機(jī),看電視...
心得:今天是先聽(tīng)了六哥的課,再抽出時(shí)間寫的作業(yè),我當(dāng)時(shí)問(wèn)六哥他成長(zhǎng)起來(lái)用了多長(zhǎng)時(shí)間,他說(shuō)1年。2018年,所經(jīng)歷的事情多我觸動(dòng)很大,從以前只知道備課,上課,到后來(lái)真正的想要了...
第16天 今日目標(biāo): 1、每天1個(gè)6+1的朋友圈文檔 2、每天朋友圈找出6個(gè)有目的性朋友圈,并說(shuō)明是什么目的 Day1:今天聽(tīng)一位資深的數(shù)學(xué)老師講課,他講了如何培養(yǎng)孩子的過(guò)程...
第14天打卡 今日目標(biāo): 1、每天1個(gè)6+1的朋友圈文檔 2、每天朋友圈找出6個(gè)有目的性朋友圈,并說(shuō)明是什么目的 通過(guò)前面的鋪墊,引起好奇心,讓想要的人都有參與的欲望,信任度...
今天的作業(yè)是:問(wèn)題庫(kù)+專業(yè)話術(shù)庫(kù)整理 問(wèn):上了青春期的孩子總是不聽(tīng)話,忽然像變了一個(gè)人一樣,脾氣很大,一言不合摔門就走了,都不知道怎么和他溝通,也不知道他在想什么,問(wèn)他他也不...
問(wèn)題話術(shù) 問(wèn):怎么樣能讓孩子學(xué)好面積題,老是不會(huì)做,都沒(méi)有信心了! 答:面積題主要是理解模型,最常見(jiàn)的就5~6種模型,吃透這些模型,再做些練習(xí)題,面積問(wèn)題就能迎刃而解。 引流...
1、做一個(gè)問(wèn)題+專業(yè)話術(shù)庫(kù)SOP; 2,每天做一個(gè)引流話術(shù)庫(kù)SOP 3、做一個(gè)朋友圈文案素材庫(kù),每天收集5條朋友圈文案,截圖展示打卡。 問(wèn)題話術(shù)庫(kù): 問(wèn):最近擇??荚嚨挠?jì)算題...
今天完成了找精準(zhǔn)群,另外發(fā)送了100個(gè)好友申請(qǐng),現(xiàn)在軟件加到了第48位,目前通過(guò)了17個(gè)人。其中有一人我推薦了另外一個(gè)號(hào),也順利加為好友。
有5個(gè)家長(zhǎng)通過(guò)了,明天改一下話術(shù)試試
#11組#0828#掌門人#裂變?cè)鲩L(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室#今天主要完成了找群和爆粉。 下面是用wetool軟件爆粉的,我發(fā)了20個(gè)家長(zhǎng),截止目前,只發(fā)送出去了14個(gè)人,有2個(gè)加了我。我分析原因: 1家長(zhǎng)沒(méi)看到,可能在輔導(dǎo)孩子作業(yè),整...
今天主要完成了找群和爆粉。 下面是用wetool軟件爆粉的,我發(fā)了20個(gè)家長(zhǎng),截止目前,只發(fā)送出去了14個(gè)人,有2個(gè)加了我。我分析原因: 1家長(zhǎng)沒(méi)看到,可能在輔導(dǎo)孩子作業(yè),整...
今天主要做了一個(gè)拆解,發(fā)了兩個(gè)朋友圈。 主要是練習(xí)題講解,并重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了一位做的比較好的同學(xué)。每天堅(jiān)持做,肯定能夠在家長(zhǎng)心目中打造一個(gè)專業(yè),負(fù)責(zé),有耐心的老師形象。 另外拆解一...
我想先做個(gè)拆解。每日一練,剛開(kāi)始會(huì)有興趣,能堅(jiān)持幾天,但是時(shí)間長(zhǎng)了家長(zhǎng)受不了。這事個(gè)普遍的問(wèn)題,但是在群里堅(jiān)持這樣做,肯定會(huì)起到很好的作用。也會(huì)贏得家長(zhǎng)的信任。 今天她講到的...
增值服務(wù):1可以提供每日一題,尤其是對(duì)低年級(jí)的學(xué)生,他們有較多的時(shí)間,家長(zhǎng)也可以輔導(dǎo)孩子,對(duì)于高級(jí)的孩子,如果已經(jīng)有了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每日一題作用反倒不是很大,反倒會(huì)影響到自...