原創(chuàng),今日頭條有發(fā)過,2200多收藏(估計(jì)是我19年的巔峰了) 2018年,我看了一些關(guān)于如何學(xué)習(xí)的書籍,粗略統(tǒng)計(jì)有20多本。我自認(rèn)為所看的書都是經(jīng)過仔細(xì)挑選的,可是看下來之...
一張圖縱覽全文 學(xué)習(xí),應(yīng)該是分情況而言的,沒有放之四海皆準(zhǔn)的學(xué)習(xí)法則,不同的情況所用的方法也不同。我根據(jù)學(xué)習(xí)目的的不同,將學(xué)習(xí)分為三種情況。一,應(yīng)試學(xué)習(xí)。二,技能學(xué)習(xí)。三,方...
沒有不想成為學(xué)霸的孩子,只有缺少正確的學(xué)習(xí)方法。如果掌握正確的方法,你也可以像清華北大的學(xué)生一樣優(yōu)秀!在本篇文章,我們將通過MindMaster這款軟件制作的思維導(dǎo)圖,來為你...
很多伙伴都喜歡閱讀,但是閱讀的效果總是不大好,似乎沒有內(nèi)化到自己的身上。所以就專門做了一個(gè)閱讀管理系統(tǒng)。我把閱讀這個(gè)流程分為選書,找書,讀書,整理,輸出這些步驟。 一、選書 ...
管理的本質(zhì),是提高效率:勞動(dòng)效率、組織效率、個(gè)人效率。 今天分享提升個(gè)人效率,做事情更高效的3個(gè)小訣竅: 001 給在做的事情增值,幫助領(lǐng)導(dǎo)提高決策的質(zhì)量 記得以前上班,就手...
圖、文/越享生活館 Part1 關(guān)鍵詞:堅(jiān)持、自我、獨(dú)處 今天我登錄簡書,發(fā)現(xiàn)自己的文章,許多都被簡書官方專題推薦了。雖然也并不是什么特別值得自豪的成就,但對我來說還是莫...
你身邊是否存在這樣一群“變態(tài)”學(xué)霸,他們和你一樣正常上課,一樣下課玩耍,看似課后天天玩樂不花時(shí)間在學(xué)習(xí),每次考試卻總能得到高分。 這是什么原因呢?我想他們肯定有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法...