原創(chuàng)，今日頭條有發(fā)過，2200多收藏（估計(jì)是我19年的巔峰了） 2018年，我看了一些關(guān)于如何學(xué)習(xí)的書籍，粗略統(tǒng)計(jì)有20多本。我自認(rèn)為所看的書都是經(jīng)過仔細(xì)挑選的，可是看下來之...
一張圖縱覽全文 學(xué)習(xí)，應(yīng)該是分情況而言的，沒有放之四海皆準(zhǔn)的學(xué)習(xí)法則，不同的情況所用的方法也不同。我根據(jù)學(xué)習(xí)目的的不同，將學(xué)習(xí)分為三種情況。一，應(yīng)試學(xué)習(xí)。二，技能學(xué)習(xí)。三，方...
沒有不想成為學(xué)霸的孩子，只有缺少正確的學(xué)習(xí)方法。如果掌握正確的方法，你也可以像清華北大的學(xué)生一樣優(yōu)秀！在本篇文章，我們將通過MindMaster這款軟件制作的思維導(dǎo)圖，來為你...
很多伙伴都喜歡閱讀，但是閱讀的效果總是不大好，似乎沒有內(nèi)化到自己的身上。所以就專門做了一個(gè)閱讀管理系統(tǒng)。我把閱讀這個(gè)流程分為選書，找書，讀書，整理，輸出這些步驟。 一、選書 ...
管理的本質(zhì)，是提高效率：勞動(dòng)效率、組織效率、個(gè)人效率。 今天分享提升個(gè)人效率，做事情更高效的3個(gè)小訣竅： 001 給在做的事情增值，幫助領(lǐng)導(dǎo)提高決策的質(zhì)量 記得以前上班，就手...
圖、文/越享生活館 Part1 關(guān)鍵詞：堅(jiān)持、自我、獨(dú)處 今天我登錄簡書，發(fā)現(xiàn)自己的文章，許多都被簡書官方專題推薦了。雖然也并不是什么特別值得自豪的成就，但對我來說還是莫...
你身邊是否存在這樣一群“變態(tài)”學(xué)霸，他們和你一樣正常上課，一樣下課玩耍，看似課后天天玩樂不花時(shí)間在學(xué)習(xí)，每次考試卻總能得到高分。 這是什么原因呢？我想他們肯定有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法...
