發(fā)簡(jiǎn)信
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【復(fù)盤(pán)】不請(qǐng)咨詢(xún)公司如何搭建勝任力模型之實(shí)操篇（1）背景：去年9月份，公司正式組織架構(gòu)調(diào)整，將培訓(xùn)部升級(jí)為人才發(fā)展部，我也從原來(lái)負(fù)責(zé)總部培訓(xùn)躍入T&D行列，其實(shí)我是很歡迎這種變化的，因?yàn)樽龅氖虑楦案叨恕?、更有價(jià)值、與業(yè)務(wù)部門(mén)...
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目標(biāo)管理的緣起：三個(gè)石匠的故事
《OKR快速入門(mén)》第2篇 三個(gè)石匠的故事 有人問(wèn)三個(gè)石匠他們?cè)谧鍪裁础?第一個(gè)石匠答：“我在做全國(guó)最好的石匠工作?！?第二個(gè)石匠答：“我在謀生?！?第三個(gè)石匠自信地回答：“我...
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第六章 績(jī)效考評(píng)與管理考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo) （一） 績(jī)效的基本內(nèi)涵 識(shí)記：績(jī)效的概念 績(jī)效的特點(diǎn) （二） 績(jī)效考評(píng)和績(jī)效管理 識(shí)記：績(jī)效考評(píng)的必要性 理解：績(jī)效考評(píng)和績(jī)效管理的區(qū)別 績(jī)效管理的目的...
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學(xué)習(xí)筆記--面試官提問(wèn)技巧
在面試中，招聘者要獲得關(guān)于應(yīng)試者的不同方面的情況，如心理特點(diǎn)、行為特征、能力素質(zhì)，由于要測(cè)評(píng)的內(nèi)容是多方面的，這就要求主考官根據(jù)評(píng)定內(nèi)容的不同來(lái)采取相應(yīng)的面試提問(wèn)方式。招聘面...
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北大清華推薦的經(jīng)典書(shū)籍，不明覺(jué)厲
1、《追尋生命的意義》 作者：弗蘭克爾 弗蘭克爾是20世紀(jì)著名的心理學(xué)家，納粹時(shí)期，作為猶太人，他的全家都被關(guān)進(jìn)了奧斯威辛集中營(yíng)，他的父母、妻子、哥哥，全都死于毒氣室中，只有...
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