#暑假親子閱讀之共讀 如果你看到這個(gè)視頻，這是親子閱讀中的方法之一。 這樣的方法通常用在低年級(jí)小學(xué)生閱讀中，這個(gè)年齡段的孩子仍需要親子共讀，對(duì)于親子關(guān)系溝通協(xié)調(diào)，孩子向自主閱...
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暑假是選擇親子共讀的好時(shí)侯 -
手機(jī)記錄下孩子的成長(zhǎng)并分享出去為什么要給子彈拍視頻并放在微信視頻號(hào)上？ 我和他說，記錄下我們學(xué)習(xí)的樣子，讓和你一起學(xué)習(xí)的人看到視頻，那你們就能互相彭勵(lì)。 等你不斷進(jìn)步時(shí)，它會(huì)告訴你，這與堅(jiān)持努力很有關(guān)系；...
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疫情還在繼續(xù)，你還留在原地么？
上海還未解封，隨著數(shù)據(jù)下降也看到了希望。 2019年底到現(xiàn)在3個(gè)年頭了，從一開始的放假，變成居家半年，世界變了；從一開始的休息變成了摸魚，想著復(fù)工復(fù)產(chǎn)了就好；從家庭烘焙大起，...
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一年級(jí)媽媽的焦慮#焦慮媽媽每一天 關(guān)注2022新課標(biāo)，其實(shí)在做就不會(huì)焦慮，不用和那些牛娃比，和自己比。 相信聽過眾大神說最好的啟蒙是3-5歲，是的，我們現(xiàn)在對(duì)每個(gè)年齡的敏感期都摸得透透的，但...
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走在中英文閱讀的路上……今天的動(dòng)力來自于牛津樹L4，堅(jiān)持了5個(gè)月零14天。 每天2-3節(jié)，L1-3相對(duì)比較簡(jiǎn)單，L4在開始之前除了個(gè)別單詞不會(huì)，基本可以閱讀，但L4的句子不會(huì)很長(zhǎng)，有了前面的詞語積累...
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學(xué)前孩子的必備能力之一一看小紅書就焦慮，識(shí)字寫字閱讀習(xí)慣等等等等。 也有人說上學(xué)前不想給孩子太多壓力玩就好，我也不知道什么才能叫太多壓力，如果每周7天全安排了興趣班，或者足不出戶的學(xué)習(xí)，這對(duì)我來說...
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英語不考，就不學(xué)了么？剛跟一媽媽聊完，她說看了我的朋友圈推薦，關(guān)注了北外曹老師的視頻號(hào)。 我說，有時(shí)間可以把她的視頻號(hào)都看一看，或者買她的書都可以，她說的觀點(diǎn)我還是比較認(rèn)同的。 了解這位老師的經(jīng)歷...
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當(dāng)下，好好活著疫情的反撲很多的地方都處于緊急的狀態(tài)，最近發(fā)生的事大家也知道。 我是個(gè)很容易逃避現(xiàn)實(shí)的人，當(dāng)媽了之后看不得生老病死骨肉分離，眼淚淺。 昨天看完失事新聞的留言中，有幾句話我就破...
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如做選擇，請(qǐng)慎重考慮請(qǐng)衡量自己。曾經(jīng)我也是職場(chǎng)人，現(xiàn)在全職媽媽，但我也在賺錢養(yǎng)家。 子彈外婆說過，如果現(xiàn)在還在上班，我說回不去的事情說了圖個(gè)口快。 后悔選擇全職么？我不后悔。人的一生，不算長(zhǎng)也不算短，我們每...
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成長(zhǎng)，有時(shí)就是死撐看完陳爺這條圈，我想到兩個(gè)詞，團(tuán)隊(duì)和死撐。 老套的話說太多沒意思，簡(jiǎn)單來說，你的靠山就是團(tuán)隊(duì)，你怎么成長(zhǎng)？死撐。 我記得雪總在說死撐這個(gè)詞的時(shí)候是講曾百萬的故事，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己...
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愛上閱讀是孩子的終身能力今天西西弗看到很多家長(zhǎng)帶著孩子來選書買書，很熱鬧。 在收銀臺(tái)也看到購買成套成套的哈利波特西四大名著山海經(jīng)等等書籍，不得不說許多父母對(duì)閱讀的重視。 翻看子彈的學(xué)生守則，老師給的...
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人生百態(tài)在生活中的一件件小事昨天在公交車上，一車的小學(xué)生，車上嘰嘰喳喳有點(diǎn)吵。 有個(gè)孩子抱怨說，阿姨，已經(jīng)過40分了，我們要遲到了。 女司機(jī)說，今天車上人多，路滑我要開慢些，平時(shí)是40分就到了，今天可能...
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去做，相信自己，讓耳朵暫時(shí)關(guān)上??，很喜歡這句話，這讓我想到了兩年前團(tuán)隊(duì)早課開啟時(shí)的“艱難”。 講什么，什么時(shí)間開始，講多長(zhǎng)，深度廣度，誰來講…… 同時(shí)，也有不同聲音，“太早，沒人聽”“培訓(xùn)課已經(jīng)很多，沒...
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一個(gè)完美主義者成長(zhǎng)為60分媽媽的一次經(jīng)歷送完子彈進(jìn)學(xué)校，我也晃悠悠的回家，有點(diǎn)時(shí)間，我們聊一下情緒問題。 對(duì)于我的原生家庭，很難避開大吼大叫，畢業(yè)工作后有些收斂，在家人面前更能看到我的本尊。 有理說理，不是據(jù)以力爭(zhēng)...
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那時(shí)候的中學(xué)時(shí)光很青澀中學(xué)的時(shí)候，在一次意外中去到了一個(gè)地方，只有田野沒有人。 這是一個(gè)男生告訴我的。當(dāng)時(shí)他高二，我才初中一年級(jí)。 開學(xué)之后，他每天都在我們教室后門找男生聊天，日子久了，我們這些剛...
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告訴孩子，工具，就是要用起來。現(xiàn)在一年級(jí)的拼音對(duì)于上過幼小銜接的孩子來說就是復(fù)習(xí)鞏固。 怎么讓孩子對(duì)已知的不抗拒，還學(xué)得越多越有勁呢？ 拼音的復(fù)習(xí)除了每天讀寫，還有就用在日常，拼音是工具，電子產(chǎn)品也是工具...
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育兒與創(chuàng)業(yè)總是有那么一點(diǎn)共同之處
有一位作家，曾在半路被一位女大學(xué)生攔住車。 對(duì)方哭哭啼啼地“求”她，說自己的同學(xué)扭傷了腳踝，想麻煩她搭自己一程。 兩個(gè)女大學(xué)生一上車，什么話都說不了，拼命地掉眼淚、吸鼻涕。 ...
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