2019年的夏季，忙碌而充實(shí)，我走進(jìn)了教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班。 當(dāng)初報(bào)名，除了工作需要，也出于好奇，主要是 想看看：通過學(xué)習(xí)，能提升哪些方面的信息素養(yǎng)。 ...
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盛夏的果實(shí)—八月大作業(yè) -
遇見興成長(zhǎng) 互助寫傳奇(8月大作業(yè))時(shí)間飛逝，結(jié)識(shí)興成長(zhǎng)已經(jīng)快兩個(gè)月了。不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)我的人生軌跡發(fā)生了改變，聽課、打卡、撰寫簡(jiǎn)書，查看積分、閱讀興伙伴的作品、關(guān)注各級(jí)興成長(zhǎng)群的動(dòng)態(tài)、督導(dǎo)本校的老師...
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傳統(tǒng)的教書匠到學(xué)生人生的領(lǐng)路人
新課程改革已經(jīng)進(jìn)行了很多年，要求我們從傳統(tǒng)的教書匠改變，做學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人；改變以前填鴨式的教學(xué)方法，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事，而不是一味的灌輸式的教授知識(shí).有幸聽了苗壯老師的...
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轉(zhuǎn)變理念，堅(jiān)持就是勝利！――2019興成長(zhǎng)計(jì)劃教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升學(xué)習(xí)心得在這個(gè)炎炎的七月，伴隨著烈日，我也走進(jìn)了2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)班。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)學(xué)習(xí)四課時(shí)，每一節(jié)課聽得都那么認(rèn)真，課后又反復(fù)的復(fù)習(xí)，認(rèn)真推敲，認(rèn)真打卡。從《開班典禮》...
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用眼睛收藏世界 用大腦收藏書籍???——我們的新學(xué)期班級(jí)閱讀計(jì)劃每一本書都會(huì)散發(fā)出一種迷人的芳香。這種芳香，時(shí)而馥郁，時(shí)而淡雅，時(shí)而純凈，時(shí)而甜蜜。這種縹緲而奇異的芳香，能把我們深深地吸引到這個(gè)永遠(yuǎn)純潔、美好的地方——書的世界。書...
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為詩而來 為愛匯聚——肅南縣教師參加“”彩虹花和閱匯首屆(2019)教師成長(zhǎng)營”培訓(xùn)紀(jì)實(shí) 相尋夢(mèng)里路，飛雨落花中 詩歌是文學(xué)之魂，詩歌是文學(xué)中的文學(xué)，詩歌是皇冠...
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我永遠(yuǎn)的18歲
18歲的那年，是一段平凡的又不一般的日子，那段時(shí)光里我選擇了我未來人生路的方向，進(jìn)入贛南師范大學(xué)，告別了一段純純的青蔥歲月，高中時(shí)光里的人和事就存放在記憶的匣...
