今天陪孩子讀的是《山澗上的彩虹橋》。這是一個(gè)有關(guān)仁愛的小故事 人與人之間是溫暖的，應(yīng)該充滿著真誠和信任，在昆蟲家園里就演繹著這樣的故事。 剩盛夏的清晨，百合園的昆蟲們?nèi)⒓悠?..
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《山澗上的彩虹橋》有感 -
與你相遇時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想和孩子們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就在昨天，一年來的陪伴累并快樂著。假期過后，孩子們就是二年級的學(xué)生了，雖然有點(diǎn)舍不得，但是孩子們需要飛...
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二十一世紀(jì)初的前言后語
時(shí)間：2019.6.11 書目：《二十一世紀(jì)初的前言后語》 內(nèi)容：九、談中學(xué)與西學(xué)的體用問題第二堂 分享：過去、現(xiàn)在、未來，叫做三世。無數(shù)的過去，無窮的未來，現(xiàn)時(shí)只有這一剎那...
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二十一世紀(jì)初的前言后語
時(shí)間：2019.6.10 書目：《二十一世紀(jì)初的前言后語》 內(nèi)容：九、談中學(xué)與西學(xué)的體用問題第一堂 分享：我常常想做一個(gè)研究，恐怕一百多年來沒有人做過的，就是以一個(gè)世紀(jì)為單位...
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二十一世紀(jì)初的前言后語
時(shí)間：20196.9 內(nèi)容：八、感論中國文化的儒家 南大師在《師儒之道的由來》這一章節(jié)中說到，周公、孔子著書立說的目的，只是匯集先民對于人道文化的精華，傳之后世，希望以此文教...
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地球童構(gòu)——未來家園我順著一縷陽光的嫩綠思緒，尋找著五月在季節(jié)里的清香。紫粉色的梧桐花嬌艷地吹開五月的喇叭，把五月的激情浪漫濃重地渲染;潤白的槐花把五月的故事- -串串地高掛在嫩綠的枝頭...
