昨天我在商場(chǎng)看到一位大伯“咳”的一聲醞釀了一口痰后走了很久找到了垃圾桶才把它吐出來(lái)～ 我在想如果他在鄉(xiāng)村泥土地站著的話，把痰直接吐地板的機(jī)率也許會(huì)比在商場(chǎng)大得多，畢竟商場(chǎng)的地...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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你的心靈地盤(pán)允許別人吐痰嗎？
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第四章 ? 學(xué)英語(yǔ)，至少要跟五個(gè)英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)
從教八年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都跟我抱怨過(guò)一個(gè)問(wèn)題：學(xué)校或機(jī)構(gòu)頻繁換老師對(duì)孩子影響很大。是的，如果孩子突然換了個(gè)經(jīng)驗(yàn)比前者更少，人品更加缺失的老師的話，對(duì)孩子影響確實(shí)大，但是從另...
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@苠苠的日常 正解????????????
你被你的慣性俘虜了嗎？
最近樓下的商場(chǎng)逐漸裝修好了，原來(lái)被封住的離天橋最近那條主路又可以通行，盡管可以通行，我的腦子依然驅(qū)使我繞遠(yuǎn)路出門(mén)，一種unconscious impulse無(wú)意識(shí)的沖動(dòng)，奇妙...
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第三章 ?那些年我在英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遇到的奇葩消費(fèi)者
每個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師們的職能是不一樣的。有的機(jī)構(gòu)老師只負(fù)責(zé)教書(shū)育人，有的機(jī)構(gòu)老師則要教課?與客戶溝通，還有的機(jī)構(gòu)的老師就是要教課?溝通?做業(yè)績(jī)。 每一種機(jī)構(gòu)給老師設(shè)定的職能...
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為什么有的孩子7歲可以寫(xiě)英文書(shū)？有的孩子17歲都看不懂一篇英文故事？
首先我不講英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題，我先來(lái)分享一下我近期在街舞圈看到的現(xiàn)象：現(xiàn)在跳街舞的小朋友越來(lái)越多，他們的水平也越來(lái)越高，從體能，技巧，反應(yīng)能力到樂(lè)感方方面面都比很多基礎(chǔ)...
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從事英語(yǔ)教育八年的今天我來(lái)吐槽一下體驗(yàn)課
我從事英語(yǔ)教育行業(yè)八年，是時(shí)候分享一下在機(jī)構(gòu)的故事了～我今天來(lái)談?wù)勼w驗(yàn)課。 當(dāng)今時(shí)代，體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)盛行，買個(gè)護(hù)膚品需要體驗(yàn)一下，上個(gè)英語(yǔ)課需要體驗(yàn)一下，健個(gè)身需要體驗(yàn)一下，吃個(gè)小...
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為什么我看完非暴力溝通之后溝通更暴力了？我們終將要回歸生活……
前段時(shí)間我參加了一個(gè)英文繪本培訓(xùn)，有位外教老師培訓(xùn)STEM課程的時(shí)候請(qǐng)了一波人到臺(tái)上當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)沉與浮的科學(xué)實(shí)驗(yàn)～而實(shí)驗(yàn)物品包括肥皂，衣服夾子，橡皮，回形針等。 每個(gè)老師都有一...
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你被你的慣性俘虜了嗎？
最近樓下的商場(chǎng)逐漸裝修好了，原來(lái)被封住的離天橋最近那條主路又可以通行，盡管可以通行，我的腦子依然驅(qū)使我繞遠(yuǎn)路出門(mén)，一種unconscious impulse無(wú)意識(shí)的沖動(dòng)，奇妙...
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多跟有錢人玩，我們才會(huì)進(jìn)步
前幾天我跟我家里人說(shuō)自己近視深了很多，沒(méi)想到他們第一反應(yīng)居然是叫我去做視力矯正手術(shù)～原來(lái)他們昨天跟一個(gè)朋友吃飯的時(shí)候，得知朋友的女兒也是做了矯正手術(shù)～ 如果他們沒(méi)見(jiàn)這個(gè)朋友，...
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你的孩子聽(tīng)你話嗎？不聽(tīng)話就對(duì)了～
有一天我在家門(mén)口蹲著跟一個(gè)小朋友玩火柴，一人玩一盒，我的那盒居然一根都劃不著，小朋友一開(kāi)始也劃不著自己的，于是我斬釘截鐵地對(duì)小朋友說(shuō)：丟了吧，反正全都是壞的(盡管還有部分沒(méi)劃...
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為什么我會(huì)吃不下牛舌？
某天跟我兩個(gè)損友吃牛肉火鍋，我發(fā)現(xiàn)我什么都能吃，就是吃不下那盤(pán)牛舌…… 我說(shuō)吃動(dòng)物的舌頭好惡心，我朋友說(shuō)我在用想象力吃東西。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這句話挺有意思的，人類確實(shí)習(xí)慣在真正做某事...
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你是個(gè)為了遵守規(guī)則而遵守規(guī)則的人嗎？
某天我去某個(gè)美容店體驗(yàn)面部護(hù)理～ 護(hù)理完美容師問(wèn)我對(duì)他們有什么建議，一開(kāi)始我說(shuō)都挺好的，在她再三請(qǐng)求下，我就忍不住提了一點(diǎn)：客戶在體驗(yàn)的過(guò)程中他們說(shuō)太多話了，以至于整個(gè)過(guò)程我...
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今天，你對(duì)你的情緒垃圾進(jìn)行分類處理了嗎？人每天都會(huì)有小情緒， 情緒有積極也有消極，如果它有分級(jí)，它也許是這樣的(圖片來(lái)自書(shū)籍 The Mood Elevator): 不同級(jí)別的情緒可能是由一些外界因素引起的，也可能...
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孩子的“壞毛病”，實(shí)際是高智商的表現(xiàn)
父母眼中孩子的哪些“壞毛病”，實(shí)際是孩子高智商的表現(xiàn) 喜歡到處亂涂亂畫(huà) 很多小孩子可能都喜歡到處寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有任何規(guī)律和章法，在父母眼中，孩子的舉動(dòng)，可能就是在搞破壞。或者會(huì)...
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Why?can’t?we?make?every kid finish?the?same?homework?What should we do when our students don’t do homework? Why can’t we make everybody fini...
