發(fā)簡(jiǎn)信
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文魁大腦實(shí)用記憶第十期】森羅門(mén)派李瑾第2次案例一、繪制“國(guó)慶”腦洞地圖 二、記憶魔法師第85和86頁(yè)作業(yè) （一）第85頁(yè)作業(yè) （1）毛巾VS注射器 把帶血的毛巾放入注射器，然后按壓注射器后從...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第十期】森羅門(mén)派李瑾第1次案例—神奇的配對(duì)
作業(yè)： 一、用神奇的配對(duì)的五種方式對(duì)“梅花——杯子”進(jìn)行配對(duì)。 第一種外在共同點(diǎn)：梅花和杯子外在都可以是相同顏色，比如粉色、紅色、白色等。梅花和...
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“文魁大腦第十季網(wǎng)絡(luò)課作業(yè)一”李瑾的作業(yè)前幾日，聽(tīng)了胡老師的課突然想明白記憶方法的基礎(chǔ)是想象力，而記憶的方法只是在發(fā)揮想象力的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)如何加工和整理信息，所以我做了人生中的第一...