一、繪制“國慶”腦洞地圖 二、記憶魔法師第85和86頁作業(yè) （一）第85頁作業(yè) （1）毛巾VS注射器 把帶血的毛巾放入注射器，然后按壓注射器后從針頭流出了很多血液，聞起來好似...
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文魁大腦實用記憶第十期】森羅門派李瑾第2次案例 -
第五期文魁大腦實用記憶武林計劃已經(jīng)開始，面對文魁大腦俱樂部各級別會員，征集將記憶法運用于學習、工作和生活的案例。每次文章發(fā)布五個案例，10次完成50個案例，多多益善。俱樂部會根據(jù)案例的質(zhì)量和數(shù)量，綜合評選出“文魁大腦實用記憶盟主”和“文魁大腦實用記憶之星”若干。優(yōu)秀案例會被選入胡老師微信服務號“最強大腦胡小玲”的分享。報名方式：添加助教呂柯姣微信：lkj289781734
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【文魁大腦實用記憶第十期】森羅門派李瑾第1次案例—神奇的配對
作業(yè)： 一、用神奇的配對的五種方式對“梅花——杯子”進行配對。 第一種外在共同點：梅花和杯子外在都可以是相同顏色，比如粉色、紅色、白色等。梅花和杯子也可以外形有一樣，杯子可以...
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“文魁大腦第十季網(wǎng)絡課作業(yè)一”李瑾的作業(yè)前幾日，聽了胡老師的課突然想明白記憶方法的基礎是想象力，而記憶的方法只是在發(fā)揮想象力的基礎上學會如何加工和整理信息，所以我做了人生中的第一篇打開想象力的作業(yè)。我從來沒有...
