你是信陽(yáng)最獨(dú)特的寶藏 沁人心脾的茶香 彌漫著整個(gè)申城 高山云霧的浸潤(rùn) 滋養(yǎng)了生命的源頭 美麗的申城 你就是它的靈魂 信陽(yáng)毛尖 你是我心中永恒的擁抱 一杯綠茶 讓我忘卻煩惱與...
你是信陽(yáng)最獨(dú)特的寶藏 沁人心脾的茶香 彌漫著整個(gè)申城 高山云霧的浸潤(rùn) 滋養(yǎng)了生命的源頭 美麗的申城 你就是它的靈魂 信陽(yáng)毛尖 你是我心中永恒的擁抱 一杯綠茶 讓我忘卻煩惱與...
新年的腳步近了 乍暖還寒的風(fēng)兒來(lái)了 山水秀麗,花開(kāi)萬(wàn)朵 春天的氣息彌漫整個(gè)城市 春天的陽(yáng)光,普照大地 萌芽的綠葉,溫暖的色彩 勾勒出春天最原始的形態(tài) 盼望生機(jī)勃勃的一年 ...
"頭懸梁,錐刺股;鑿壁偷光..."這曾 經(jīng)激勵(lì)了多少中華兒女學(xué)習(xí)而奮斗的榜 樣;"出而優(yōu)則仕",這也曾經(jīng)是多少人 的夢(mèng)想。是呀,學(xué)習(xí)需要的勤奮,學(xué)習(xí) 需要思考和創(chuàng)新,可如今,...
在靜謐的小山村 有我一間教室 無(wú)論風(fēng)吹雨打 我都在這里守望 我是一名鄉(xiāng)村教師 肩負(fù)起了教育使命 用我的雙手和心靈 給孩子們帶來(lái)光明 我的學(xué)生們 有些頑皮 但我從不放棄 用耐心...
人生路漫漫 求知樂(lè)悠悠 鬧市喧囂,紛擾不斷 鄉(xiāng)間小屋,靜聽(tīng)心靈的呼喚 這是一份最美的禮物,這是一份最好的安排 鄉(xiāng)間讀書(shū),聆聽(tīng)自然的韻律 敞開(kāi)心扉,擁抱知識(shí)的泉涌 深入鄉(xiāng)野,...
今天和大家分享21世紀(jì)教育研究院名譽(yù)理事長(zhǎng)楊東平老師回望研究院20周年時(shí)寫(xiě)下的文字。同時(shí),跟隨楊老師的記錄,一起回顧20年來(lái)研究院一些重要的行動(dòng)足跡。 我們是誰(shuí),我們從哪里來(lái)...
現(xiàn)如今,教師資格證面向社會(huì)公開(kāi)選拔,分為面試和筆試,極大的選拔了適合教書(shū)的人,但是這些人到底適不適合做一名教育工作者還值得商榷? 大家都知道,教書(shū)只是一個(gè)職業(yè),...
教育,你到底怎么了? “頭懸梁,錐刺股;鑿壁偷光…”這曾經(jīng)激勵(lì)了多少中華兒女學(xué)習(xí)而奮斗的榜樣;“出而優(yōu)則仕”,這也曾經(jīng)是多少人的夢(mèng)想。是呀,學(xué)習(xí)需要的勤奮,學(xué)習(xí)需要思考和...
黃俊豪老師,你好!曾幾何時(shí),你只是萬(wàn)千鄉(xiāng)村教師中很普通的一個(gè),那時(shí)的你,只知道按部就班的上課、下課、改作業(yè)和備課,大腦里面就想著如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?如何讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)你?生活...
從事教育工作已經(jīng)10多年了,我發(fā)現(xiàn)如今的教育,大部分培養(yǎng)做題的機(jī)器,只要他們會(huì)答題,哪怕是死記硬背,只要能考高分,他一定是人才。還有,如今教師面臨著各種各樣的檢查,絕大部分都...
愜意的生活,就是我們能夠享受每天的快樂(lè),享受每天溫暖的陽(yáng)光。 愜意的生活,就是我們每天走出去,散步,喝茶,一起談天說(shuō)地。
今天是農(nóng)歷臘月十一 起床:8:30 天氣:晴天 心情:還行 任務(wù)清單 昨日完成的任務(wù),最重要的三件事:學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 改進(jìn):堅(jiān)持讀書(shū) 習(xí)慣養(yǎng)成:堅(jiān)持讀書(shū) 周目標(biāo)·完成進(jìn)度...
一、憶往昔,崢嶸歲月稠 1986年的夏天,我走出了校門(mén),又走進(jìn)了校門(mén)。 走出校門(mén)的時(shí)候我是學(xué)生,再走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候我成了一名老師。當(dāng)時(shí),未滿(mǎn)18歲的我高中畢業(yè),叩開(kāi)了教育事業(yè)的...
每年暑期,教師招聘廣告鋪天蓋地,為了解決就業(yè)問(wèn)題,這也無(wú)可厚非,可是有一則廣告我很納悶,那就是發(fā)布的從農(nóng)村學(xué)校選調(diào)教師進(jìn)城的招考簡(jiǎn)章,難道鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子就不應(yīng)該接受優(yōu)質(zhì)...
前言: 這是一串真實(shí)的故事,它每天都在向上生長(zhǎng)…… 一、師生同觸網(wǎng) 2017年的秋天,在三門(mén)峽市教育局的統(tǒng)一要求下,我參加了滬江互加計(jì)劃聯(lián)合北京師范大學(xué)、友成基金會(huì)等全國(guó)三十...
2019年10月,我收到了桂馨基金會(huì)寄來(lái)的圖書(shū)。大家都知道,作為一名老師,榜樣的作用是巨大的?!笆谌艘贼~(yú)不如授之以漁。”拿到圖書(shū),我就對(duì)這本《愛(ài)的教育》一書(shū)愛(ài)不釋手,如...
@克東061張?jiān)葡?/a> 謝謝張老師!有機(jī)會(huì)多多交流!
鄉(xiāng)村小學(xué),我真的想放棄?放學(xué)了,看到大家都回家了,我失落的眼神看著同事遠(yuǎn)去的背影,心里五味雜陳。其實(shí),我也想回家,可是離家60公里的路程讓我退卻了,想想孩子在家上學(xué),我不能輔導(dǎo),不能陪孩子玩耍,不能...