大學(xué)畢業(yè)之后,我成了一名陶藝師,但我更愿以“煉器師”自稱。于我而言,陶藝從來(lái)不止是揉捏泥土的手藝,更是一場(chǎng)御泥與控火的修行。1100℃,松散的泥土褪去凡胎,蛻變?yōu)橹旅艿拇桑?...
大學(xué)畢業(yè)之后,我成了一名陶藝師,但我更愿以“煉器師”自稱。于我而言,陶藝從來(lái)不止是揉捏泥土的手藝,更是一場(chǎng)御泥與控火的修行。1100℃,松散的泥土褪去凡胎,蛻變?yōu)橹旅艿拇桑?...
大學(xué)四年,是我顱內(nèi)一場(chǎng)無(wú)聲而漫長(zhǎng)的焰火。不是慶祝,是燃燒。 疼痛在中學(xué)時(shí)代只是偶發(fā)的、沉重的悶響,像遠(yuǎn)山的悶雷。到了大學(xué),它進(jìn)化成一種精準(zhǔn)的酷刑。它會(huì)因一縷刺鼻的顏料氣味、一...
報(bào)到的那天,太陽(yáng)烈得能把地面烤出裂紋,空氣里飄著塵土被炙烤后的焦灼氣息。報(bào)到處設(shè)在教學(xué)樓一樓大廳,幾張長(zhǎng)桌拼出臨時(shí)的工作臺(tái),堆滿了泛黃的花名冊(cè)和印著學(xué)校logo的登記表,可登...